活动名称《不爱劳动的小猪》

活动领域:语言

活动目标:

1.知道5月1号是国际劳动节。

2.初步了解劳动的意义。

3.培养孩子爱劳动的习惯。

活动过程:

一、开始部分

听故事,引出主题5.1劳动节。

二、基本部分

(一)激发幼儿听故事,理解故事内容。

1.故事里都有谁?(乌龟,小猪)

2.故事里谁最爱劳动?

3.劳动能给我们带来什么?

(二)初步知道5.1是劳动节。

三、结束部分

幼儿自己努力完成一件事情,体验劳动的快乐。

四、活动延伸

家长多为幼儿收集有关劳动的图片,讲述劳动的故事以及劳动的儿歌。

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