近日,教育部、国务院学位委员会发布了《学位与研究生教育发展第十三个五年规划》。在回答记者提问时,教育部学位管理与研究生教育司负责人表示,到2020年,研究生教育将转变为服务需求和质量提升的内涵式发展,基本形成结构优化、需求满足、立足国内、各方充分参与的高素质高层次人才培养体系,国际影响力将显著增强。建成亚太地区研究生教育中心,为建设研究生教育强国奠定更加坚实的基础。
负责人说,会体现在四个方面:
第一,规模结构更合理。研究生培养规模保持适度增长,注册研究生1000人达到2人,在校研究生总规模达到290万人。不同层次、不同类型的研究生比例更加协调,服务经济社会发展的能力不断增强。
二是培训质量的整体提升。教育与科研、生产与教育相结合的培养模式基本形成,研究生创新和实践能力不断增强,对高水平科研成果和经济社会发展的贡献稳步提高,更好地满足了科技创新和人才市场的需求,用人单位满意度不断提高。人才素质评价体系更加科学和完善。
三是形成培养拔尖创新人才的高地。统筹规划建设世界一流大学和一流学科。几所大学和一批学科进入世界一流学科行列,部分学科进入世界一流学科前沿。建设一批具有中国特色的国际一流研究生培养基地。
第四,国际影响力显著提升。研究生参与国际学术前沿研究大幅增加。海外研究生培养项目的覆盖面和影响力进一步扩大。已成为吸引海外研究生的区域中心,来华留学研究生比例达到3%。
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