你赞美孩子吗?
在孩子还是空白人的世界里,有必要通过生动的句子来赞美孩子,让孩子更好地了解这个世界。
赞美语言
1、点头,插腰,我的表现是最好的。
2.我称赞你是最好的。
3.转动你的小手,你好,我好,大家好。
4.棒棒冰棒棒糖棒棒糖你是最棒的!
5.你的表现很好,你的表现很棒,你的表现是第一。
6.左边的小红花和右边的小红花是我们孩子最好的奖品!
7.唧唧唧唧,鸡喜欢你,夸你。
8.金咕鲁棒,银咕鲁棒,我是宝宝,我是最棒的!
9,抓,抓,摸!
10.河水奔腾,老师夸你最好。
小节奏
1.“我有一双小手”
我有一双小手。我说我来了就走开,走到头顶,再到鼻子,再到肩膀,最后放到腿上。
2.“鳄鱼来了”
五只猴子在秋千上玩耍,嘲笑鳄鱼被水淹没。鳄鱼来了,鳄鱼来了;(发出吃东西的声音)
四只猴子在秋千上玩耍,嘲笑鳄鱼被水淹没。鳄鱼来了,鳄鱼来了;(发出吃东西的声音)
三只猴子在秋千上玩耍,嘲笑鳄鱼被水淹没。鳄鱼来了,鳄鱼来了;(发出吃东西的声音)
两只猴子在荡秋千,笑鳄鱼被淹,鳄鱼来了;(发出吃东西的声音)
一只猴子在荡秋千,笑鳄鱼被淹,鳄鱼来了;(发出吃东西的声音)
孩子们,有鳄鱼吗?
3.《易手》(大班)
我有一双小手,(伸出两只小手轻拍两下)
变成星星,闪啊闪,(手握拳头开合两下)
变成风车,然后转身(手指交叉,手腕从左向右转动)
变成蝴蝶,飞啊飞。(拇指与四指重叠在一起,手背弯曲蝴蝶翅膀两次)
4.《五指曲》(大班)
你拍一个,我拍一个,(双手拍,和对面小孩手牵手)
单独用食指按门铃(伸出食指按门铃)
你打两个,我打两个,(同一个动作)用食指和中指切窗花。(伸出食指和中指做剪刀)
你拍三张,我拍三张。(同动作)大中学校食指握笔杆。(伸出右手写字)
你拍四个,我拍四个,(同一个动作)兄弟来一起合作。(伸出右手提着篮子)
你拿五个,我拿五个。(相同动作)我们一起跳舞吧。(用手拍照,转手腕做新疆舞)
5.《五指曲》(中小班)
一根手指,一根手指,一点一点;
两个手指,两个手指,剪刀;
三指,三指,弯曲;
四指,四指,叉叉;
五指,五指,小花;
谁的花最漂亮。
6.小白吃
小白·小白上楼,打开电视。不好看。关掉电视。
小白·小白下楼去吃肯德基、汉堡包、薯条、冰淇淋、可乐、可乐、花生卷(发出吃的声音)
小朋友,你吃饱了吗?
7.“拍拍手”
老师:拍手,
孩子:我去照张相。
老师:拍手,
孩子:我去照张相。
老师:谁的小手最漂亮?
孩子:我的小手最美。
老师:请和我一起拍手。
孩子:我会和你一起拍手。
老师:12334,
孩子:56778。
老师:22334,
孩子:56778。
老师:小手,
宝贝:放在背后。
8.《小手》
拍手,
小手,小手,
小手变,
变成什么?(当你说“要成为什么”的时候,你要做一个动作。它可以是兔子、猴子、螃蟹等。)
游戏
1.《吹泡泡》:(中小班)(小朋友牵手)读:吹泡泡,吹泡泡,吹成大泡泡;(把小手拉成大圈)吹泡泡,吹泡泡,吹成小泡泡。(把一只小手拉成小圈,可以玩几次)
2.《小鱼游泳》:老师拉孩子的手做网(两个老师也可以),让孩子排队,用小手拉衣服。读:一条小鱼游泳,一条小鱼游泳,快抓住它!
放下手,抓住网游来的小鱼(小朋友,你能玩几次)
3.《制冰》
老师:做冰块,有的圆的,有的方的,有的大的,有的小的,停下!(说到停下来,孩子们做一个自己喜欢的动作,停下来。如果有孩子在动,就惩罚他们,挠他们,或者别的什么。如果没有孩子在动,就说:太阳出来了!冰融化了,孩子可以动了!)
常用儿歌
1.保护小手
爸爸妈妈,宝宝的小手真好看;爸爸妈妈宝宝小手看不见(摇头);爸爸妈妈又来看宝宝的小手了。
2.《小手》
拍手点点头,拍手捏腰,我把手举起来,我们准备好了。
3.“请像我这样做”
请照我做,我也照你做。
4.“伸出援手”
1122伸手点了点头3344。
5566次弯曲,7788次扭转,
9900踏,拍腿,拍拍手,说话。哒哒哒哒。
5.数字歌曲
一,二,三,爬山。456,空翻。789,拍球。伸出两只手和十个手指。
排队的儿歌
小手摇秋千;小脚——踩上去;
小胸——站起来;一,二,一,二,一...
水萝卜,水萝卜,切;
包饺子,包饺子,捏;
好孩子,好孩子,顶瓜;
坏小子,坏小子,就是他....
拍手歌
抓紧,放开,用小手拍;
抓紧,放开,用小脑袋拍一拍;
坚持,放手,拍拍你的小脸。
抓,放开,拍拍小肩膀;
抓住,放开,拍大西瓜;
抓住,放开,拍拍屁股和蛋蛋;
坚持,放手,躲在后面。
一,二拍拍手,三,四点头,
五六个伸出手,七八个不说话,
九,十,坐下。
老师:一,二,三,宝贝:我来坐。
老师:四,五,六,宝贝:我休息。(孩子们已经在课桌旁休息完了)
老师:七,八,九,宝贝:我守口如瓶。
谁安静,我就安静;谁听话,我就听话;
眼睛向前,嘴巴闭上。(我们要上课了)
手指童谣
两个拇指,弯腰点头;
两个食指,换公鸡,斗桶;
两个小指头,勾一勾,做朋友;
两只手,摸摸,拍拍手。
举起左手,挥一下,挥一下,把小手藏起来;
举起右手,挥一下,挥一下,把小手藏起来;
举手,挥,挥,藏小手;
跺跺左脚,跺跺脚,藏起小脚;
跺跺右脚,跺跺脚,藏起小脚;
跺跺脚,跺跺脚,把小脚藏起来;(用手挡住脚)
小手拍,小手藏,换,换;
小手拍,小手学小猫,喵喵喵;
小手拍手,小手学小狗,汪汪叫;
小手拍,小手学小猪,别扭;
小手拍手,小手学鸡,唧唧喳喳;
小手拍手,小手学小鸭,小口啜饮;
小手拍手,小手学青蛙,呱呱呱呱;
小手拍,小手学兔子跳。
老师:我用小手拍一拍,小:拍,拍;
老师:我的小手被钩住了,小:被钩住了;
老师:我的小手弹跳,年轻:弹跳;
老师:捏捏我的小手,少年:捏捏捏;
老师:我握住我的小手,少年:握住;
老师:牵着小手放好,少年:我的小手没了。(放在后面或者腿上)
吃的儿歌
米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,清香扑鼻。我要扮演一只大老虎,哦哦哦哦!全部吃掉!
小睡童谣
双手拍在枕头上,身体向右转,躺下。
风不吹,树不摇,幼儿园安静,
我是个好宝宝,我睡得很好。
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