我们这里所说的“职业素质”概念,是基于北京市证书修订公益基金会近年来推广的,经过一系列组织和成果验证的职业素质理论体系。
首先,这个职业素质体系是怎么来的?目的是甚麽?
这个体系在十几年前就开始在我国小微企业萌芽酝酿。创始人作为企业负责人亲自在企业试用,然后把它变成企业的典范,再作为创业和企业管理的经验发表。然后,结合个人经历和众多学者、企业家的观点,编制成专门的专业素质教材。
之后通过在10多所高职院校任教3到18个月的2000多名学生的实际工作情况进行了验证。
证明这是一套适合中国年轻人、企业和社会现实的职业素质教育理念和方法。它既不是纯粹的学术概念阐述,也不是国外理论成果的完整复制,更不是单纯的个案收集和心灵鸡汤修辞的积累。
完善公益基金会职业素质教育,首先针对企业人力资源中不能满足企业发展要求的痛点,找出年轻人刚进入职场时所缺乏的关键要素,通过对比职场中众多成功与不成功员工的正反案例,设置教育场景和方法,针对每一个从业者在生活和职场中的成功。
再说说,职业化的内容是什么?
我国职业素质教育的核心和精髓浓缩在《职业素质之歌》中。这首歌的六个歌词——
人生成功,家和事第一;
我们做什么来加强我们的国家和繁荣我们的企业?伴随着我们的成就,也会伴随着我们的成长。
忠、德、德、专、美;
主动,勤奋,勇敢而艰难,谨慎而周到,有很强的口碑。
专业素质就像一点点金子,虽然起点低,但不疼;
如果能全身心的投入到长期的训练中,我们会冷静的坚持创造辉煌的成绩。
歌词的前两句话告诉我们,专业精神是强国富民,每个人人生成功的第一力量;
中间两句介绍了职业化的核心要素是四个字:诚信、职业化、积极、谨慎;
最后两句话引导人:只要我们每天冷静坚持,用专业的品质要求自己,职场成功的第一力量就能为我们化石为金,哪怕起点更低,我们也会成功!
那么,我们如何获得专业素质呢?
专业可以变成黄金,但一切起点都在自己脚下。人在生活和事业中就像开着一辆隐形车。这辆隐形车是由你的整个专业能力和影响力组成的,这是每个人的专业素质。
这辆隐形专业品质的车不是别人买的,也不是别人送的。虽然离不开家庭教育、学校教育、企业和社会教育的影响和贡献,但这款车的最终设计者和生产者是大家。
每一个就业的地方,从专业素质上来说,都为从业者培训驾驶、打造这款车准备了一切条件。
无论从业者最终能不能驾驶或掌握这种专业品质的车,无论是顶级跑车,还是破旧的“三跨车”,还是根本没有车,都只能赤脚在职场上蹒跚前行,有可能在交通事故中受伤。大多数情况下,要看每个人自己的修养。
人们常说,祝福是从前世获得的。从职业精神就像职场中的汽车这一原则出发,成功的决定性因素是你是否努力,生活中是否有职业精神。
还有一点,职业素质的培养如何解决从知识到实践的问题?
虽然各行各业会有不同的职业素质要求,但一般的职业素质在各行各业总会让人有宾至如归的感觉。
从道家的角度来看,我们的职业素养在四个方面:诚信、敬业、积极、谨慎;在法律层面,可以梳理成24条;手术的等级描述可以扩展到72项。这些内容清晰有序,通俗易懂。其中一些是众所周知的需求。
但是知道距离可以做到,往往是很远的。古往今来,教人成长最大的特点在于知行合一,最大的困难在于知行合一。孔子和王阳明都强调知行合一。为了实践知行合一的理念,现代教育家陶行知先生两次改名。
继承先辈的知行教育经验,修订公益基金会创建的教育教学体系,以“知行不是一步到位的直通车”的认知,从人的思想取向、工作方法、行为范式三个方面,引导从业者从当下、从生活、从基本习惯、从内心、从价值观出发——
会:知道想法和要求;
通过:修复,尽量每天改变一点点;
再积累:每天改变,习惯多了就“去”;
多做了之后:慢慢意识到自己知道的知识蕴含着深刻的含义;
回去:我对学习和表演新知识有兴趣...
这样,“知行合一,证相应修”。
在这个循环中,专业素质不断得到培养和提高。
最后,职业化会给企业、家庭、国家带来什么?
修炼者所在的单位会因为修炼者能力的提升而增加能力。
修行者的家庭会因为修行者境界的提升而不断增加幸福感。
在我国,由于专业素质从业人员的不断增加,工匠精神已经成为一种共同的追求和特征,企业产品质量更好,家庭越来越幸福,人与人之间的关系更加和谐,整个社会的文明程度不断提高,中华民族走向复兴之路的步伐更加稳定!
总之,中国人因为他们的职业素养,在周游世界的时候会引起尊敬的目光。
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