【蒙氏教育】——照顾自己 照顾他人 照顾环境

玛利亚·蒙特梭利博士( Maria Montessori )说过：儿童通过自立获得身体的独立；通过自由地使用其选择能力获得意志上的独立；通过没有干扰的独立工作获得思想上的独立。

儿童的独立性是从小培养出来的，通过照顾自己、照顾他人、照顾环境可以帮助孩子建立独立处理事情的信念，从而为孩子长大之后融入社会，独立生存打下基础。

一、照顾自己照顾他人

看！我会自己戴围巾了。

看！我在学着自己敬茶 。

我们是好朋友，我来帮你带发卡。

妹妹姐姐帮你拉拉链。

二、照顾环境

蒙台梭利博士把照顾环境、关心环境的练习列为蒙氏教育体系的重要组成部分。幼儿可通过扫除、整理工作、洗涤、准备餐桌、照顾动植物等工作，了解自己和所处环境之间的关系，认识到自己是班级的主人，拥有对物品的管理能力。

教具是我的朋友，我要把它擦干净。

一起整理，送教具回原处。

这些充满吸引力的“教具”训练了孩子对环境的适应能力，让孩子们通过自己动手探索，感知，使知识不断内化。让幼儿能担负起应该有的责任，从而使他们具有爱自己、爱他人、爱世界的胸怀。