历届中考作文 哈尔滨历届中考语文作文汇总（2009年~2016年）

寒假来了！2017中考离我们又近了一步。边肖专门整理了历年(2009-2016年)哈尔滨中考作文题目，并附上中考作文写作技巧。希望大家暑假好好学习，争取2017年好成绩。

哈尔滨以往中考作文

2016哈尔滨中考题目:二选一

在这篇文章的开头，张文承认他喜欢白色的翅膀，并用“它装饰了我童年的梦想”来兼顾主题和下文。这种开头能给人清脆的感觉，快速进入主题，无枝无蔓。应该是考场作文开头的首选。

2.题词序言，醒来

例2。树叶是不会飞的翅膀；翅膀是天空中飘落的树叶。(重庆全文《翅膀，叶子落在天上》题字)

这个铭文用比喻来揭示“翅膀”和“树叶”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么标上相等的数字？这个问题，像一个谜，一下子引起了读者的好奇。只有把全文看完，才能知道这是一个“丑小鸭变成小天鹅”的童话。作者用一片落叶代替了“丑小鸭”，写出了他的死不悔改的选择，执着的梦想，美好的内心，新颖独到，令人耳目一新。

3.写场景渲染心情

《出埃及记》3.夏天又热了，蝉该哭了。(北京全文《权力来自那双眼睛》开篇)

这篇文章没有效仿他人，而是采取了不同的方式，从一个小地方和一双有形而懂事的“眼睛”出发，去写一个数学老师的眼神和情绪的表达，给班上的每一个学生带来阳光般的温暖和突如其来的进步。这里开头对自然环境的描写，既渲染了特定的气氛，烘托了人物的情绪，又促进了故事的发展。

4.巧用对比说明问题

早上8点刚过，一位愤怒的母亲拉着一个高个子男生，推开了张教授办公室的门。我一进门，妈妈就开始对张教授批评孩子。而那个男生好像很粗心，总是抬头看天花板，身体还在发抖。我不时回到最后一句表示反对。(山东莱芜全文“其实并非如此”)

文章一开始就把孩子在母亲眼中的“不好”炒作起来，但教授一到，就轻而易举地指出了孩子的“优点”。这种比较只能说明不是孩子不好，而是“妈妈”的眼睛有问题，教育孩子的思想有问题。

5.扭转你的意图，变得聪明

我是魔鬼，一个心里有天使的魔鬼。(山东滨州全文《让天使永远留在心中》开篇)

文章题目是《让天使永远留在心中》，但开头一句“我是魔鬼”，让人觉得很奇怪。再往下，第一段的开篇一句是“我是魔鬼”，只有仔细阅读，这种逆向构思的妙处才是突出“天使”。

6.角度新颖合理

例6。“王蜂取针，橘分两边。恨世间之物，最毒淫心。”《水浒传》出版以来，人们对其中一位人物潘金莲进行了评价。这个人物形象成为人们心目中“娼妓”和“荡妇”的典型。

潘金莲，你真委屈！(山东莱芜全文“其实并非如此”开篇)

小作者把大家熟悉的《水浒传》故事写进作文里，但看的时候没有重复的感觉。这里引用《水浒传》开头，巧妙地引入讨论对象潘金莲，既显示了自己的文化背景，又与自己的观点形成对比，合情合理。

7.句式工整含蓄

例7。曾怀念“秦王扫六合望何”的豪迈幸福，曾追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐逸幸福；我也探索过“一旦爬到山顶，你就会看到，其他的山都变成了天空下的小矮人”的快乐。但毕竟我是我，我要聚集最美的幸福，润物细无声的青春！于是，我坐上幸福列车，开始了寻找幸福的旅程。(山东济宁全文《搭幸福的火车》开篇)

文章开头引用诗词，使文章语言古朴、流畅、富有诗意，内涵丰富、耐人寻味。

8.隐喻演绎，主题凸显

每个人来到世上都没有翅膀。只有读书才能让生活飞翔。(重庆全文《读书——生命之翼飞翔》开篇)

这一章的思路相当宽泛，大部分人很少把阅读和“翅膀”这个话题联系起来。考生以比喻句“每个人出生时都没有翅膀，只有读书才能让生命飞翔”开头，突出了文章的主题“读书——生命飞翔的翅膀”。

9.一开始，直接进入主题

鹰如果有翅膀，就能飞得高；如果有翅膀，飞机可以在蓝天上翱翔。我也幻想有一双翅膀，让我在风雨中飞翔。没有人能阻止我飞越世界。(重庆全文《如果你给我一双翅膀》开篇)

一开始，鹰和飞机就开始谈论“我”对梦想的依恋，这就为下文描述拥有翅膀的各种原因设置了悬念。

10.排比之初，注入诗韵

例11。云和云是舒服的，是心灵的纯净和纯真；鹅路过，往事是人性之美；花开花落，那是灵魂的郁秀芬芳。(山东日照全文《给我一个理解你的机会》)

作者写得很漂亮。一开始选了几张自然界的图片来描述。字当了，句子工整，朗朗上口，富有韵味。

11.一线珠饰、珠饰和点缀

例11。什么是幸福？(山东济宁全文《快乐小语》)

文章是“什么是幸福？”开头单句分段，发人深省，引发如下。下面用“司马迁说”、“陶谦说”、“李太白说”、“刘禹锡说”、“陈景润说”、“林肯说”、“甘地说”、“我说”来高度概括八个人的幸福观，起到了“射千箭”的作用。作者的丰富积累可见一斑。

12.论坛的形式非常新颖

例12。什么是幸福？幸福是含泪的微笑的眼睛；是一种在耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是垂危的老人，与夕阳牵手；是一家人围坐在一张桌子旁享受中秋之夜的家庭生活……一千个人会对“幸福”有一千种解读，就像一千个读者眼中有一千个哈姆雷特一样。(不信请去“幸福”论坛转一转。)(天津全文《论坛里的快乐水》开篇)

一开始我是从论坛的“主题帖”入手，用反问句吸引读者注意力，用排比句进行理性论证，用“1000个人会有1000种对‘幸福’的解读”，就像1000个读者有1000个‘哈姆雷特’来概括自己对幸福的看法一样。新鲜的形式，巧妙的开头，真的是高明的绝招！

中考作文结尾技巧集锦

古人云:“一件作品的美，取决于句子。”美好的结局不仅仅是全文的收尾，更是全文的总结，主题的深化或发人深省、发人深思的效果，给人一种心中豁然开朗的审美快感，让人回味无穷。请看中考作文的精彩结局:

1.余音不绝

例1。我渴望太多的白色翅膀，我的梦想不断...(重庆完美散文《白翼装点我的梦想》结尾...))

文章主体部分使用了“穿越时给我一双白翼空，我想穿越只是为了探察李白的唐朝”，“给我一双白翼带我去三毛的撒哈拉沙漠”，“给我一双白翼带我去那些饱受战乱的国家”，“给我一双白翼带我去美丽的威尼斯”， 它们在表面上是相对独立的，在结尾加上省略，完成了从具体到概括、从点到点的升华，使文章的内涵更加丰富，文章的原因更加深刻。

2.从头到尾照顾好自己

在这一天，父母跨越这个从战争到和平的鸿沟是如此的艰难和容易。席间，我为父母收拾碗筷，淡淡地说:“请记住这一天。永远不要忘记。”爸爸妈妈用力点头。从他们坚定的眼神中，我相信这一次他们的承诺会永远实现。(上海全文《记住这一天》)结束

文章以父母的“战争”开始，以父母的“和平”结束。在结构上，起着端到端关怀的作用；内容上，从“战争”到“和平”，突出了“我”作为“和平使者”的贡献；情感上强调对家庭和睦的渴望。

3.和人物对话，指出主题

《出埃及记》3.回家后，妈妈关切地问我:“这么大的雨，你怎么回来了？”我趴在妈妈的耳边，悄悄对她说:“上帝用爱的翅膀送我回来。”(重庆全文《天使的翅膀》结尾)

“翅膀”这个话题怎么能和一雨一助联系起来？这都是由于文末的点睛之笔:“上帝用爱的翅膀送我回去。”原来，有了天使的翅膀，爱可以飞向任何地方。

4.相辅相成，完美结合

例4。每个人都不是孤立存在的。让心更贴近心，关注传递母爱的栀子花盛开。我坚信栀子花的香味会永远留在我心里！(山东滨州后记《让花香永远留在心中》)

考生巧妙地设计了题词结语。碑文语言细腻深刻，充满悬念，扣人心弦——为什么花这么不被人注意？后记呼应，升华主题。

5.意图是深远的

例5。记住这一天，我们告别迷茫，我们走向自我完善；记住这一天，我们不再害怕风雨，我们团结一致；记住这一天，我们正在大步前进，我们正在步入一个新的时代。(上海全文《记住这一天》)结束

在这一节的最后，我们讨论抒情的题目，起到画龙点睛的作用，每一个小句子都与上面协调。小作者可以跳出个人生活的小圈子，扩大视野，开阔心胸，用心包装中华民族的悲欢离合。从广阔的视角，从历史的深度，他写下了我们无法忘记的“这一天”。单从这一点来看，这篇文章就很神奇。

6.捧物抒志，深有体会

突然意识到放弃是一种智慧！吴彤你用一种安静而空洞的空神秘感，顺从自然而有抵抗力地去挣自然，敬畏自然而理解自然！梧桐，你的早生叶不是妥协，不是退缩，而是一年来成长力量的早期积累！

看着地上的落叶，我仿佛听到了你的声音！(山东莱芜全文“其实并非如此”)

作者从晚秋梧桐落叶的自然现象和一场突如其来的大风对梧桐的影响出发，写出了梧桐懂得放弃的道理。最后，张先治升华了主题。

7.含蓄深远的意境

其实愤怒只是用别人的错误来惩罚自己。

其实，上帝关上门的同时，也为你打开了一扇窗。

其实有一种幸福离你很近...(天津井泉散文《有一种幸福靠近你》结尾)

从流行的追求幸福这个话题，小作者提醒我们，要珍惜身边和眼前的幸福。这里的结尾既呼应了题目，又总结了全文，更耐人寻味，真言不尽。

8.爱护大自然，遵循自然规律

例8。从上面可以看出，生命进步的动力主要来自阻碍的力量。(北京全文“权力来自抵抗”结束)

本文有明确的论证层次，分为两个层次。每一层论证都侧重于实例的运用，引用大量名人案例来证明论证，论证新颖、充分。先说生活中的阻力是什么，痛苦和不幸，这是生活中不可避免的。再谈阻力的作用和意义:它是前进的动力。在本文的最后，我总结了全文，并总结了中心观点。

9.语言细腻精彩

例9。徐志摩相信自己是金子，心中有剑桥；

达芬奇相信自己是金子，这让蒙娜丽莎笑了。

苏轼相信自己是金子，于是有了“但愿人长寿，千里共花”。

我相信我是金子，这样我就能实现我自信的生活和光明的未来。(山东临沂全文《我是金子》结尾)

这个结尾以排比的形式出现，工整，有回味无穷，余音绕梁的效果。前三段排比转化为经典，没有痕迹。这个结局如此有力，催化你的信心到最高点！

10.揭示悬念，突出主题

《出埃及记》10.她自言自语道:“关心天使，谢谢你！有你的关心是我一生的幸福！”(山东菏泽全文“不同的“幸福”结尾)

这是考场上一个充满悬念和起伏的满分。作者从自己的幸运抛硬币中写道，但出乎意料的是，结果竟然是准确的。之后又突然写了一个“小纸条”，更是神奇，充满悬念；文章结尾，作者看到了最后一个小纸条，才明白了自己的意图。文末，我们还是不知道小纸条是谁创作的，不过没关系。重要的是“小纸条”发挥了作用。这里的结尾说明“她”终于明白了“小纸条”的意思，遇到这样无声的帮助，她感到“幸福”。至此，感情得到了升华，主题得到了凸显，话题得到了呼应。

11.形式新颖，个性十足

例11。【作者证词】为了自己的幸福，创造自己的选择。无论选择什么样的生活，只要从中获得快乐，你就是快乐的主人。(天津京泉散文《论坛里的快乐水》结束)

在这里，用一句话概括文章的主题，表达作者的评论，可谓言简意赅。这篇完美的文章构思巧妙，观点新颖。它用论坛里贴的小说形式来诠释快乐的内涵。上面选的海报工作面广，有代表性，几乎涵盖了社会各行各业，是小作者超越他人的地方。因为这篇文章想表达的是，幸福的内涵在100个人的心中有100张不同的脸，没有更好的方式通过不同职业的人的嘴来表达幸福的内涵。

哈高。网站编辑:杨