董卿的优雅是很多女性向往的。
她就像一个与“节日”和“晚会”齐头并进的符号。人们习惯了她,但也有一些“面面相觑,腻了”的审美疲劳。或许她根本没想到,当了这么多年央视妹子,因为一个文化节目,很多平日爱吐槽的年轻人惊呼“真女神”。
没有人会随随便便成功。董卿,一个内外兼修的美女,一提到父亲的魔鬼教育总是哭。董卿小时候,父亲禁止她多照镜子。在我父亲看来,土豆拌种也是土豆。与其每天照镜子,不如多读书。
对于一个女生来说,这种教育真的很苛刻。而董卿考上复旦,大方的主持,和父亲对她读书习惯的培养有着密切的关系。
“没有人不读书就能看到一天;一周不学习,就开始爆发;一月不读书,智商输给猪。”刚开始,读书并不能给一个人带来多大的改变,因为读书所追求的成功还是需要很多客观因素的,需要很长时间的积累。但是不读书,很容易改变一个人。
阅读的“有用性”
老师在小学讲了一个笑话。有一天曾国藩在家读书,一个小偷在他家门外的角落里等着。我本想等他睡觉去偷东西,可是左等右等就是看不到他睡觉。
他从来不背短文,最后小偷忍不住了。他跳出门外喊道:“你这个傻头傻脑的在看什么书?”。
老师讲笑话,结论是曾国藩虽然笨,但好学,最终成了名臣。
但是,如果你读过曾国藩的《家书》,你就会知道这位著名的大臣在一场战斗失败后,跳江自杀了。他和普通人一样,也会遇到挫折,但生存是人生的无底洞,是人生的成人礼。
我们不再只知道曾国藩这个老师口中的“有点傻但很努力”的人,而是可以看到一个人在不同情况下的多样性格。
记得蔡康永说过这样一段话:
“为什么我经常鼓励你读书?因为我们的生命是非常有限的,读书可以拓宽我们的阅历,看到别人的生活是怎样的。如果你有机会看到别人的样子,你就会培养出一种抽离的能力。”
培养抽离能力,就是让我们摆脱现在的认知,去面对新的事物,从而更深刻、更完整地看待事物。
我觉得这是读书有用的部分。它让你踏上巨人的肩膀,眺望世界。
读书不是为了记忆
我看过这样一个故事。
在山东省平远县的一个农民家里,住着一位老人和他的小孙子。每天早上,老人带着他的小娃娃坐在餐桌旁,摇头晃脑,读《诗经》、《春秋》、《三国志》等古籍。
有一天,小孙子问:“爷爷,我试着像你一样读道德经,但不知怎么搞不懂里面的意思。有时候,我好像懂了一点点,但一合上书,马上就忘在脑子里了。这样看这些书有什么收获?”
老人悄悄往炉子里放了些煤,然后说:“带着这筐煤去河边,取一筐水来。”
孩子照做了,但是篮子里的水在他回来之前就已经漏了出来。
这孩子满脸沧桑,不解地看着爷爷。老人看着手里的空篮子,笑着说:“你应该跑快点。”说完,让孩子们再试一次。
这一次,孩子加快了脚步,但篮子里的水还是没等他回来就用完了。
他对爷爷说:“用篮子打水是不可能的。”
“你真的觉得一点用都没有吗?”老人笑着说:“你看这个篮子。”
孩子看了看篮子,发现和前一个相比确实有了变化。篮子很干净,竹条上没有煤灰。甚至手柄也变得更光滑了。
“孩子,这和看古典书一样。你可能只记住了几个字,可能根本不理解它的意思。但是,在阅读的过程中,那些文字和背诵时的氛围,会影响你,净化你的心灵。”
孩子记住了这句话。后来,基于这一信念,他一生与书为伍,不断进取,最终成为中国宗教学的集大成者——他就是已故的国学大师任先生。
肚子里全是诗词书法。读书对人有潜移默化的影响。会影响你的思维方式,改变你的说话方式,让你遇见更好的自己。
中国人平均每年学习不超过八本书
中国有13亿人,加上纸质书和电子书,人均每年阅读量不足8本。要知道,犹太人每年读64本书。
也许我们活得太匆忙,没有耐心静下心来看书。但是,我们希望未来的孩子不要这么匆忙的长大,而要在成长的日子里,伴随着值得他们回味的好书。
让自己和孩子慢慢来,品味书中的美好,发现不一样的世界。
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