近日，针对NPC代表提出的“改革我国博士生、硕士生毕业考核制度，赋予导师自主决定博士生、硕士生能否毕业的自主权，释放研发能量”的建议，教育部在《对十三届全国人大三次会议第9546号建议的批复》中表示。这一建议对完善高校研究生科研成果评价标准有很大启发，下一步将全面采纳。今年下半年将出台《研究生导师指导行为指引》
教育部认为，研究生教育是国家教育的重中之重，博士、硕士学位代表着一定的学术水平，应该有很高的要求和科学的评价标准。导师是研究生培养的第一责任人，是研究生培养质量的关键。要严格控制研究生的学术研究、论文写作和发表以及论文写作，把论文的实质性创新作为评价论文质量的关键因素。
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