老而好学的老是什么意思

劝学篇 QUANXUEPIAN

少而好学，如日出之阳；

壮而好学，如日中之光；

老而好学，如秉烛之明。

——《领导干部要爱读书读好书善读书——在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话》等文中引用

■解读

习近平同志把读书视为自己的一种生活方式，认为读书能有“三让”——让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。在习近平同志看来，年轻的时候记忆力好、接受力强，应当抓紧读书。他自己就是在年轻时通读马列著作，广泛涉猎各种书籍，插队下农村的7年里，打下了一生的知识根基。因此他在许多场合都勉励年轻人，要不负光阴、抓紧时间、好好学习。中年的时候，精力旺盛、视野开阔，应该努力拓展读书的广度和深度，打牢一生的学问基础。年老的时候，时间充裕、阅历丰富，要有锲而不舍常读常新的态度、百读不厌的劲头，在读书世界里感悟人生、乐以忘忧。

■ 原典

晋平公问于师旷日： “吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰： “何不炳烛乎？”平公日： “安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰： “盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”

——[西汉]刘向《说苑·建本》

■ 释义

这是《说苑》中的一个故事：晋平公一次问盲乐师师旷： “我已经七十岁了，很想学习，但恐怕太晚了。”师旷答道： ”为什么不点起蜡烛呢？”平公听了很生气： ”哪有做臣子的取笑君主的呢7”师旷说： ”盲臣哪敢戏弄君主呢7我曾听说过，少年时好学，如同初升的太阳一样光鲜明亮；壮年时好学，如同中午的太阳一样炽热似火；老年时好学，就像用蜡烛照明一样，在黑暗中闪光。点蜡烛走路，与摸黑行走相比，哪个更好呢？”晋平公不禁赞道： ”说得好啊！”

师旷用”日出“ ”日中” ”炳烛”来说明学习的重要性和人生学习的三个阶段，鼓励人们要活到老．学到老。北齐文学家颜之推在《颜氏家训》中引用了师旷的这个比喻： “幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”老年人读书学习“如秉烛夜行”．不学就会“瞑目而无见”。可见，老而好学还是很育意义的。

古代汉语中，有“炳烛” ”秉烛”两种用法，如“炳烛之明” “秉烛夜行”。现代汉语中，仅用“秉烛”一词，如“秉烛待旦”。

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