这是一个系列,重点是适合家长带着孩子一起复习,并帮孩子找寻复习思路、形成复习习惯。栗子还会拓展一些知识,大家结合实际情况操作。重点是阅读能力(包括阅读思路、阅读逻辑、总结能力、复述能力以及写作素养)和基础知识(以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主)。

做丨减丨负丨不丨躺丨平丨的丨家丨长

语文园地四 复习思路

一、带着问题读文章,绘制思维导图

(一)、识字加油站——玩具

陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪

橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥控坦克

你还玩过哪些玩具?

魔方、遥控机器人、积木、滑板

(二)、字词句运用

1.积累词语

①形容生气:发怒、怒气冲冲、怒火中烧、怒发冲冠

②形容高兴:高兴、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开

③形容难过:悲伤、泪流满面、心如刀割、悲痛欲绝

2.造句

一会儿……,一会儿……,一会儿……。

孙悟空一会儿变成一棵大树,一会儿变成一朵白云,一会儿变成一座房子。

(三)、写话

1.第一幅图:小青虫、小蚂蚁、小蝴蝶用这半个蛋壳做了什么?体验到了什么乐趣?用上“早上”这个时间词,还要重点写出玩跷跷板的乐趣。

2.第二幅图:用上“过了一会儿”这个时间词,写出三个小伙伴用鸡蛋壳做成了热气球,小青虫和小蚂蚁可以和小蝴蝶一起飞到天空。

3.第三幅图:到了下午,突然下起雨,三个小伙伴又在蛋壳下躲雨,要重点描述三个小伙伴躲雨时的心态。

4.第四幅图:天黑了,三个小伙伴玩累了,一起在蛋壳里睡着。看看蛋壳像什么?是不是像小摇篮?三个小伙伴做了甜甜的梦。

(四)、日积月累

① 失信不立——《左传》

解释:不讲信用,就难以立身立国。

② 诚信者,天下之结也。——《管子》

解释:诚信,是联结天下(人心)的纽带。

③ 小信成则大信立。——《韩非子》

解释:在小事上讲信用,就能在大事上建立信用。

(五)、我爱阅读——手影戏

1.这是一个什么体裁的课文,一共有几个自然段?

这篇课文的体裁是记叙文,一共有12个自然段。

课文讲了宁宁和男孩在街灯下玩手影戏的故事。

2.宁宁和男孩是怎样用手影戏进行较量的?

当宁宁用手影做出小鸡时,男孩用手影做出一只兔子;宁宁的手影变成猫,男孩变成狗;宁宁变成大熊,男孩变成大老虎。

3.宁宁和男孩是如何通过做手影和好的?

宁宁和男孩都把手影变成了鸽子,鸽子是和平的象征,两只手影鸽子快乐地在一起玩。

二、基础知识

1.关于生字

①识字表:要求会拼音、会组词,最好掌握字的部首、结构与音序,可以做到看词语写拼音,涉及生字:盒、聊、坪、郁、囱、般、精、叮、咛、渡、荫、蔽、撑、拼、母、冈、懂、案、堡、插、凶、狠、补、充、攻、商、量、驾、轰、驳、药、赞、合、记、屁、股、昏、泡、尿、茸、醒、晃、免、费、列、屎、撞、贪、脾、婶

②生字表:要求会写并可以写出生字的笔顺、会组两个以上词语,熟练掌握生字的部首、结构与音序,包括以下生字:彩、梦、森、拉、结、苹、般、精、灵、伞、姨、弟、便、教、游、戏、母、周、围、句、补、充、药、合、死、记、屁、股、尿、净、屎、幸、使、劲

③多音字:

拉:① lā(拉手) ② lá(拉开) ③ lǎ(半拉)

结:① jiē(结实) ② jié(结果)

教:① jiāo(教书) ② jiào(教育)

量:①liáng(量器) ② liàng(数量)

泡:①pāo(眼泡) ② pào(泡泡)

晃:①huàng(晃动) ② huǎng(晃眼)

2.关于词语

① 词语听写:彩色、脚尖、森林、雪松、歌声、苹果、精灵、季节、好像、一直、说话、童话、对岸、发现、弟弟、游戏、发明、字母、周围、补充、公主、飞机、地道、火药、合力、胜利、忘记、屁股、苍耳、留神、干净、从来、幸运、使劲、夜晚、听见、草地

② 近义词(读熟):跳—蹦、聊天—谈话、葱郁—葱茏、叮咛—嘱咐、喜欢—喜爱、好像—仿佛、遮蔽—遮挡、经常—常常、发现—发觉、懂得—理解、高兴—愉快、快乐—快活、周围—四周、凶狠—凶恶、反驳—反对、赞赏—赞美、胜利—失败、四面八方—五湖四海、伙伴—同伴、干净—清洁、小心—当心、特别—格外、使劲—用力

③ 反义词(读熟):长—短、方—圆、硬—软、流动—固定、喜欢—讨厌、常常—有时、上升—下降、高兴—伤心、哭—笑、快乐—悲伤、凶狠—善良、美丽—丑陋、反驳—赞同、赞赏—批评、胜利—失败、忽然—逐渐、忘记—牢记、深—浅、可爱—可恨、小心—大意、幸运—不幸

④ 词语搭配:

~~极了:喜欢极了、讨厌极了、高兴极了、可爱极了、生气极了

大块:大块的草坪、大块的石头、大块的西瓜

大朵:大朵的野花、大朵的白云、大朵的棉花

大片:大片的天空、大片的森林、大片的土地

大片的庄稼、大片的沙漠、大片的草原

⑤ 含有两个数字的的成语:四面八方、一清二白、五颜六色、五湖四海、七嘴八舌、九牛一毛、三心二意

⑥ 描写动作的AABB式词语:蹦蹦跳跳、摇摇晃晃、读读写写、拉拉扯扯、敲敲打打、跑跑闹闹

⑦ 带有人体部位或器官的ABAC式词语:昏头昏脑、蹑手蹑脚、碍手碍脚、大手大脚、没心没肺

⑧ ABB式词语:毛茸茸、毛乎乎、毛烘烘、沉甸甸、光秃秃、水汪汪、阴沉沉、冷冰冰、干巴巴、亮晶晶、轻飘飘、急匆匆

三、拓展知识

1.关于梦的古诗

① 苏轼(宋)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

② 李清照(宋)《如梦令·常记溪亭日暮》

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
③ 李清照(宋)《如梦令·昨夜雨疏风骤》

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否,知否?应是绿肥红瘦。
④ 李商隐(唐)《锦瑟》

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆?只是当时已惘然。

⑤ 李煜(五代南唐)《浪淘沙·帘外雨潺潺》

帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。

独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。

⑥ 辛弃疾(宋)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

2.关于喜鹊的歇后语

★ 半篮子喜鹊——叽叽喳喳

★ 门口喜鹊叫——红运将至

★ 喜鹊登枝喳喳叫——无喜乐三分

★ 喜鹊在树上翘尾巴——登上高枝啦

★ 喜鹊回窝凤还巢——安居乐业

3.关于喜鹊的成语

★ 鸠占鹊巢:斑鸠不会做窠,常强占喜鹊的窠。比喻强占别人的住屋。

★ 处堂燕鹊:比喻居安忘危的人。

★ 声名鹊起:比喻声名迅速增高

★ 鸦鹊无声:形容非常静。同“鸦雀无声”。

4.关于喜鹊的古诗

① 辛弃疾(宋)《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

② 皮日休(唐)《喜鹊》

弃膻在庭际,双鹊来摇尾。欲啄怕人惊,喜语晴光里。

5.表现童趣的古诗

①胡令能【唐】《小儿垂钓》

蓬 头 稚 子 学 垂 纶 ,侧 坐 莓 苔 草 映 身 。

路 人 借 问 遥 招 手 ,怕 得 鱼 惊 不 应 人 。

② 高鼎【清】村居

草 长 莺 飞 二 月 天 ,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 。

儿 童 散 学 归 来 早 ,忙 趁 东 风 放 纸 鸢 。

6.描写昆虫的古诗

罗隐【唐】《蜂》

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

杨万里【宋】《宿新市徐公店》

篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

虞世南【唐】《蝉》

垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

四、复习资料

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