一.自治
所谓的自救能力，随时调节控制的能力，是可以培养的，包括作业的自我预习、自我复习、自我完成。
第二，学习能力
学习能力是指学生在学习中掌握知识的百分比。这种能力的差异是由学生的学习环境和成长环境带来的。包括:单词记忆能力、课文记忆能力、笔记记忆能力、课文理解能力。以单词记忆能力为例，学习10个单词，记住9个单词，就是90%的记忆能力。平时上课记忆能力80%以上的同学都是优秀的学生。60%以上的学生可以说是跟得上的。往下走就跟不上了。
第三，学习态度
学习态度不是能力。但是对于英语学习者来说，一个他感兴趣的老师会提高他们的课堂吸收能力，甚至会让一个厌倦学习的孩子改变对英语学习的态度，喜欢英语。
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