六年级英语

小学英语语法概述

第一，时态总结

一般现在时表示有规律的或习惯性的行为。每天/早上/通常

第三人称单数的变化:

1.通常，add -s直接放在单词的末尾

2.对以ch、sh、s、x或o结尾的单词添加-es

3.以辅音加Y结尾的单词，把Y改成I，然后加-es

现在进行时表示现在或现阶段正在进行的动作。现在/看/听

现在分词的变化:

1.一般来说，直接在单词末尾添加

2.以e结尾的单词，去掉e和add

3.对于以重读音节结尾的单词，双写最后一个字母加号

过去式表示过去某个时间发生的动作或情况。昨天上午/下午/晚上/去年/一个月/一分钟前/一小时前/今天上午/下午/晚上

动词过去式的变化:

1.一般来说，直接加在单词的末尾

2.给以e结尾的单词加上-d。

3.以辅音加Y结尾的单词，把Y改成I，然后加-ed

4.对于以重读音节结尾的单词，双写最后一个字母加ed

一般将来时表示明天/后天/第二天/星期一/周末/今晚/明晚/早上/下午会发生什么

主要成分

be to/will+动词原型

be+形容词

必须、一定不可以、可以、不可以、咱们、不要、可能、会之后的一切都必须用动词的原形

第二，名词的复数。

名词按数量分为两类:可数名词和不可数名词。

可数名词的复数变异规律；

1.一般情况下，直接在单词末尾添加-s，如:girl-girls，book-book

2.对于以s，x，sh，ch结尾的单词，在单词后面加上-es，例如:class-class，box-box

3.如果以辅音字母+y结尾，将Y改为I和-es，如:城市-城市，家庭-家庭

4.如果以F或fe结尾，把F或fe换成V和附加词，比如刀刀，老婆-老婆

5.以o结尾的附加词，如:收音机，西红柿

6.特殊变化:男人-男人，女人-女人，脚-脚，孩子-孩子，

三、形容词的比较级和最高级。

形容词可分为比较级和最高级，单音节词的变化规律:

1.在正常情况下，直接在单词末尾加上-er或-est，例如:small-small-minist，short-short-short

2.如果以e结尾，直接加-r或者-st，比如:大-大-最大，尼斯-尼斯-尼斯。

3.如果以辅音字母+y结尾，把y改成I，加上-er或-est，比如:busy-busy-busy，heavy-heavy-heavy-heavy-heavy。

4.要重读封闭的音节并以辅音字母结尾，请双击该字母并加上-er或-est，如:大-大-大-大，薄-薄-巢。

5.多音节单词，前面是更多、最多，例如:漂亮-更漂亮-最漂亮。6 .好-更好-最好

第四，做动词，助动词。

目前，be的动词形式有:am，is，are，was，was，not，not，was，t

助动词的形式有:做、做、做、不做、不做、不做

1.在英语句子中进行变化时，有be动词的句子会在be动词中发生变化，变成“过去”和“否定”；

否认过去的否认

不是，不是

是-不是是-不是

是不是

2.如果没有be动词，就要加助动词；

否定过去。否定过去

做-不-做-没有

做-不-做-没有

V.人称代词

我我我我我

她她的她的她的她的

他他他他他

是它是它

你你你你你

我们我们我们我们我们我们

他们他们他们他们他们他们他们

六、可数名词和不可数名词的“分离”

可数名词和不可数名词的区别

普通名词所代表的人或物，可以根据数量来计算。这样的名词叫做可数名词。可数名词分为单个名词和集合名词。如果普通名词所代表的事物不能用数字来计算，那么这样的名词称为不可数名词。无数名词分为物质名词和抽象名词。

可数名词

可数名词有单数和复数形式。当提到一个人或事物时，使用单数形式；当指两个或两个以上的人或事物时，使用复数。名词由单数形式变为复数形式的规则如下:

1.将-s直接加到一般名词的末尾。例如:

书→书室→房间→房子→白天→白天

2.对于以s、ss、ch、sh和x结尾的名词，在词的末尾加上-es。例如:

公交车→公交车玻璃→眼镜手表→手表盘子→盘子盒子→盒子

3.对于以“辅音字母+y”结尾的名词，y应改为I，然后-es。例如:

城市→城市身体→身体工厂→因素等等。

4.对于以f或fe结尾的名词，将f或fe改为v和add -es。例如:

一半→半片叶子→叶子刀→刀子妻子→妻子

5.例外

①孩子→孩子②男人→男人女人→女人

警察→警察

③番茄→番茄土豆→土豆

④脚→脚牙→牙齿

⑤羊、汉、日同形[嘀咕:变复数时，词形不变。]

⑥人的单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；民族的复数形式通常指“多个民族”。

不可数名词

1.不可数名词没有复数，所以当它是句子的主语时，谓语动词应该是单数。例如:

食物很新鲜。食物非常新鲜。

2.有些不可数名词也可以作为可数名词，有复数形式，但意义经常变化。例如:

水→橙色水→橙色

3.很多不可数名词在广义上是不可数的，在类型上是可数的，但意义大多不变。例如:

水果→水果食物→食物鱼→鱼毛→毛发

七、名词可数可不可数的“六音符”

可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。例如书桌、苹果等。不可数名词是不能直接用于计数的名词。无数名词没有复数形式，只有单数形式。一些面包、一点牛奶等。

单数可数名词作一般指称时，前面要用不定冠词A，前面要用定冠词the作具体指称。不可数名词前不能加A修饰，必须用定冠词“The”。例如:

他是一名工厂工人。他是一名工人。

没有人能看见空气。没有人能看见空气。

可数名词和不可数名词都可以被一些、任何、很多、很多等修饰。，意思是“一些，很多”。例如:

桌子上有一些橘子。

瓶子里有很多水。

可数名词前可以用特定的数字表示特定的量。例如两个苹果、四本书等。不可数名词前面通常有“单位词+of”表示数量。例如一张纸、三张纸等。

当可数名词用作主语时，谓语动词的单数和复数与主语的单数和复数一致。例如:

这幅画非常漂亮。这幅画很美。

当不可数名词为主语时，谓语动词应为单数，但当不可数名词前面有复数“单位词”时，谓语动词应为复数。例如:

桌子上有两杯茶。

多少用来问可数名词前的修饰语；在有多少的不可数名词前问修饰语的问题。例如:

盒子里有多少苹果？盒子里有多少苹果？

杯子里有多少茶？杯子里有多少茶？

注意:在问不可数名词前的“单位词”修饰语时，疑问词是多少。例如:

盘子里有几片面包？盘子里有几片面包？

8.名词归属:在英语中，特别是对于活名词，可以加“s”来表示隶属关系。这种形式的名词叫做名词所有权。

名词的后缀加上所有格

1.一般来说，在名词后面加上s。例如:

那个女孩的外套在房间里。女孩的衣服在房间里。

2.在以s结尾的名词后面加‘就行了，如果复数名词不以s结尾，就在结尾加‘s’。例如:

今天是9月10日，教师节。今天是9月10日，教师节。

儿童节快到了，我应该给我儿子买些新东西。

儿童节快到了。我应该给我儿子买些新东西。

3.表达一个短语中所有并列名词的关系时，必须在每个名词后加' s；如果一件东西是两个或两个以上的人所有，只需在最后一个名词后加上' s '即可。它们是约翰和凯特的房间。他们多漂亮啊！这是约翰和凯特的房间。他们太漂亮了！

他是莉莉和露西的父亲。他是莉莉和露西的父亲。

4.表达对某人的家、商店等的所有权。，一般可以省略后面修饰的名词。

我父亲和我将在约翰逊家吃饭。

我父亲和我要去约翰逊家吃饭。

明天下午我们将在理发店理发。

5.一些名词指时间、距离、国家、城镇等。也可以加上s构成所有格。

今天的报纸上有一些重要的东西。

今天的报纸上有些重要的东西。

每天从学校到我们家大约步行十分钟。

每天从学校走到我们家大约需要十分钟。

6.英语名词所有格修饰的词，如果前面提到过，后面可以省略，防止重复。这不是迪克的字典，而是汤姆的。

这不是迪克的字典，而是汤姆的。

由短语of构成的所有格

1.“无生命名词”这个表达方式一般与“of”构成一个短语，表示所有关系。例如:

路的另一边有一条河。

公路的另一边有一条河。

2.有时我们用名词+of+名词所有格构成双重所有格。例如:

这是布朗先生的一张照片。这是布朗先生的照片。