中小学生应该使用智能手机吗?同意的很少,反对的理由很多。从家长和老师的角度来说,主要是怕孩子沉迷手机,分散注意力,耽误学习。
有智能手机或经常社交平台(微信、微博、QQ空、贴吧等)的初中生。)可能会遇到以下问题:
1)智能手机占用了他们大量的时间——发短信、发照片、看帖子、玩游戏,甚至看色情电影都很容易
2)我不能集中精力做一件事——当我做作业、吃饭、和家人一起度过闲暇时间时,我会不时地查看和回复短信
3)发短信取代了正常的面对面交流,人际交往能力下降
4)不知道社交平台上的帖子一旦发出就脱离了自己的控制,经常在没有思考和同伴压力的情况下发出不合适的帖子或照片(比如回复一个无聊的电话,拍抽烟的照片,指指点点,剪自己的照片等)。).这些职位对他们的未来有潜在的威胁——例如,他们不能通过未来雇主的背景调查。
5)在社交平台上泄露个人信息,造成潜在危险(如性骚扰、威胁,甚至绑架)
6)发帖和发短信往往因为看不到对方的表情,不知道对方的即时反应,造成对他人的伤害,引发冲突,更显得随意、粗俗、不合适。
7)在社交平台上被谈论个人特点,被孤立,被欺负,失去自信。
给父母的建议:
1)和孩子谈论互联网的优缺点和安全使用互联网的重要性,告诉他们“自己在网上的形象就是人们在网下看自己的形象”。一个今天不思考的帖子,以后可能会成为他们的障碍。
2)注意孩子对电脑的使用,随时查看孩子浏览过的网页,与孩子保持沟通,处理信任和授权的问题
3)在决定给孩子买智能手机之前,要考虑孩子的成熟和自制力。可以签订书面协议,告诉孩子手机的所有权属于父母。他们借父母的手机。双方的权利和责任是什么
4)可以试试孩子的手机,逐渐观察他们的自制力程度。同时也是积累信用的过程,然后决定是否单独给孩子买手机。而且如果非智能手机已经可以达到打电话发短信的目的,那就没必要买智能手机了。
5)如果孩子遇到社交网络和安全问题,及时联系辅导员和学生资源主管,他们会帮助处理。很多时候,问题发生在校外,但因为双方都是学校里的学生,就变成了灰色地带。家长要负起责任,学校也主动提出尽可能帮助。
最后,边肖认为,如果父母决定给孩子买手机,他们应该买一部适合学生的手机。边肖认为小灰的学生手机很好用!让我们详细听听边肖:
1.软件管理:在家长端,可以远程浏览孩子手机的软件记录,锁定并打开孩子的软件。如果你不在孩子身边,也可以知道孩子是怎么用手机的。
2.时间管理:父母可以控制孩子使用手机的时间,也可以随意设定不想让孩子使用手机的时间(比如上课、睡觉)。合理分配学习、娱乐、休息时间,让孩子养成健康使用手机的习惯,有效杜绝过度沉迷游戏或网络。
3.网站管理:有效防止不良网站内容。根据孩子的年龄,可以自由设置不同的隔离年龄级别。也可以手动设置网站白名单和黑名单,给孩子一个绿色格子空的房间。
4.远程截屏:家长可以在家长端进行远程截屏,注意孩子手机使用的实时动态。
5.家庭号码设置:家庭号码过滤扰乱和防止欺诈。锁屏时,只需添加联系人的家庭号码即可接通孩子的手机,可有效过滤骚扰电话和不良诈骗信息,防止孩子受骗。
6.学习资源:小灰手机关注孩子的全面发展。除了课堂教学,它还有丰富的生活如国学经典、动画教学、百科常识等。还收集了大量精选的名师资源。
7.安全定位的旅行助手:儿童定位功能,可以实时掌握孩子的位置和动作轨迹,一目了然的知道孩子在哪里。它改善了孩子在课堂和旅行中丢失和找不到的问题。父母更放心。
好了,本期边肖到了,希望能帮到你!
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