在中国,有一些高校,有的甚至不是省级重点,但敢为天下先,立志改革;他们没有国家重点学科,也没有老师在核心期刊上发表论文让他们挤进无数大学排名,但他们总是在想——献给学生什么?也许他们有些不成熟,但他们至少为我们树立了榜样,至少用行动践行了每个学校应该遵守的义务——一切为了学生,一切为了学生,一切为了学生。

第一名:四川外语大学

有人说,走出四川的第一印象就像踏入了CHIANJOY的展览现场,到处都是美女。然而,在法国“教学骑士勋章”获得者、校长李克勇看来,川外学生的美不在于外表或衣着,而在于他们的知性之美。美不仅是一种气质,更是一种修养。在全国高校高呼“向综合性大学进军”的同时,四川看得更深更远,用勤奋和坚持向我们展示了什么是“知性之美”。

第二名:江西财经大学

老师和考生都愿意成为江财的一员。为什么?因为它知道尊重老师意味着什么,知道如何尊重老师。江财的固定资产不到南昌大学的七分之一,但是它的老师,尤其是高水平的老师,待遇是全省最好的。对于老师来说,真正吸引他们的不仅仅是待遇,还有自由的氛围。一个只有28人的小干校,现在已经成为中国著名的金融学校。江才一次又一次用辉煌的成绩告诉大家:对于一个学校来说,老师和学生永远是最宝贵的。

第三名:沈阳师范大学

沈阳师范大学出台了新的职称评聘文件,获得大学级本科教学名师奖的副教授在职称评聘中直接晋升教授职称。但是获得一个校级的名师不一定比发表论文容易,因为每一个校级的名师都要经过一个严格的选拔过程。沈阳师范大学的这项改革对教学的积极影响是显而易见的。“重科研轻教学”——中国高校普遍存在的问题,可能不会因为沈阳师范大学的改革而根除,但至少会带来一些改变,我们对此深表期待。

第四名:汕头大学

在中国,只有汕头大学明确提出要培养学生成为合格的“世界公民”。来到汕头大学的宿舍,你会觉得“世界国民”的生活方式不一样。汕头大学自2008年秋季入学以来,在参观了几所拥有数百年住校历史的世界级大学后,最终选择借鉴普林斯顿大学的学生社区治理模式,进行本土化改革,试行住校制度。有人说汕头大学的变化,因为其特殊性,学不进去。在中国目前的大学制度下,他们在选择自己的道路上相对有天赋。但是汕头大学的变化也让我们看到,我们真的可以这样办一所大学。

也许他们有些不成熟,但他们至少为我们树立了榜样,至少用行动践行了每个学校应该遵守的义务——一切为了学生,一切为了学生,一切为了学生。沈南以“中国情怀,世界视野”,把一所二级大学建设成为具有国际影响力的特色大学。

第五名:湖北大学

湖北大学在学生体育评价过程中发明了这种令人担忧的状态。通过深化体育教学改革,广泛开展“阳光体育运动”,鼓励学生参加群众体育锻炼,使学生身体锻炼的氛围日益浓厚。通过开展“阳光体育运动”,湖北大学的“宅男”和“宅女”少了,体育领域的“旋风男孩”和“女中豪杰”多了,这是一幅跃进跃进的美景。当“宅家”在大学生中流行起来的时候,湖北大学适时推出了“阳光体育运动”。作为大学,它不仅是知识的传播者,更是健康理念的引领者。

第六名:黑龙江大学

布莱克大学开展了16项国际认证、行业认证和职业认证培训,在各种专业教学课程中开发了89门创新课程。我们还拨出20万元设立大学生创业种子基金,每一个通过示范的项目都可以获得3000元到8000元不等的无息贷款。综合性大学可以设立专门机构、专门教师和专项经费开展创新创业教学。国内有多少综合性大学可以做到这一点?

第七名:郑州铁路职业技术学院

在校期间可以去地铁施工现场和地铁运营公司实习,毕业后可能直接留在地铁运营公司——这个消息激励了郑州铁路职业技术学院的所有同学。郑州铁路职业技术学院承担郑州轨道交通有限公司的人员培训、员工培训、产品开发等工作,并选派优秀教师到公司进行岗位服务,为双师型教师培养发明条件,还将组织学生进行在职实习。一个大学和一个企业的结合可以创造一个广阔的展示舞台。郑州铁路职业技术学院与郑州地铁“牵手”,拓展了师生空空间。

第八名:南京审计大学

南考总是在高水平的战术上吸引眼球,他们的高录取分数线和良好的生源质量令人惊叹。凭什么?为什么第二所大学要和清华北大复旦争夺生源?当然是靠本事!你可能不知道什么叫“大审计复合型人才”,什么叫“国内教育+国际教育教学”;我想不出什么“3+ 1”、“4+1”、“2+2”;我不知道ACCA,CIA,CISA,CGA有多厉害。不过看了下面的数据和例子,你就会相信南方评论的实力了。南方考试行业的上风已经从学校转移到学校,甚至出国了。沈南以“中国情怀,世界视野”,把一所二级大学建设成为具有国际影响力的特色大学。

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