日前,教育部召开专题新闻发布会,介绍推进“一带一路”共建的教育行动。目前,中国已与24个“一带一路”国家签署了相互承认协议。
自《促进“一带一路”共建的教育行动》发表以来,教育部与沿线国家积极合作。在加强政策沟通方面,中国先后与46个国家和地区签署了互认协议,其中24个是“一带一路”国家。
在促进沿线国家语言交流方面,教育部国际司与北京外国语大学签署合作协议,支持该校2018年设立94个外语专业,实现外语专业全覆盖。在促进沿线国家人民的心灵和思想方面,中国侧重于组织国家和区域研究。一方面,设立专题,发布141个研究课题,其中70个涉及“一带一路”沿线46个国家;另一方面,形成了一系列的智库报告,并建立了“一带一路”沿线的国家研究智库报告。该系列报告涵盖了沿线66个国家,每个国家一份,共66份。
在实施“丝绸之路”留学推广计划中,2016年,我国选派226名国家级区域研究人才赴34个国家,选派涉及37种非通用语言的908名人才出国培训深造;同时,将设立“丝绸之路”中国政府奖学金项目,每年向沿线国家提供不少于3000个奖学金名额。
在实施“丝绸之路”合作教育推进计划中,教育部统计,截至目前,已批准的中外合作办学项目2539个,其中本科层次项目和机构1248个,高职高专层次项目和机构928个;推进了一批示范性高水平中外合作办学项目,包括15所中外合作办学机构和57个合作办学项目,如深圳MSU比特大学、浙江大学爱丁堡联合学院等。
在实施“丝绸之路”教育援助计划中,启动了“中非大学20+20合作计划”。计划选择中非20所高校开展一对一长期稳定合作,鼓励双方开展合作科研、师资培训、学术交流、师生互访、联合开发课程、联合培养研究生等。
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