对于许多学校来说,他们正在寻找各种方法来削减各方面的开支,但同时他们也在积极寻找创新的方法来提高学生对新学习方法的理解。这也是如今的网络教育公司受到教育者和风险投资机构高度关注的原因之一。

Newsela是一个数字平台,通过总结大量第三方内容来源,如源文件、新闻文章等,帮助教师和学生学习和理解特定的主题。这些内容或多或少的取代了一些教科书的作用。近日,纽塞拉宣布完成由TCV牵头的5000万美元C轮融资。

纽塞拉说,它计划利用这笔新资金在已经使用的学校获得更高的渗透率,并计划扩大更多的学科。

目前Newsela主要覆盖K12课程,也提供其他课程,比如英语作为第二语言,成人教育课程,比如社会科学、自然科学、英语、数学。目前有2000多万学生和180万教师在使用Newsela,覆盖了美国90%的学校。

在这轮融资之前,纽塞拉已经筹集了约3800万美元,最后一轮估值约为8200万美元。其投资者包括陈扎克伯格倡议、凯鹏华盈、猫头鹰风险投资公司、瑞奇资本和新学校风险基金。

创业公司还有很长的路要走。公司首席执行官马修·格罗斯和公司首席产品官丹·科根-德鲁,他们的背景主要来自传统教育行业。

一开始,纽塞拉主要总结了一些有趣的英语新闻文章,这些文章可以用来补充围绕特定主题的学习计划,就像它名字中的ela字母代表英语和语言艺术一样。经过一年左右的测试,纽塞拉开始将其业务扩展到更多相关领域。

纽塞拉公司成立于2012年,它的出现源于计算机不仅用于学习编程,还用于研究和交流的思想。今天,电脑已经成为孩子们在课堂上获取信息的重要助手。

如今,学校的宽带网络覆盖率已经达到90%以上,但在2012年,这一比例仅为30%左右。如今,美国许多学校都为学生配备了特殊的学习电脑,这给纽塞拉等公司带来了新的机会。让我们重新思考如何重用这种新的数字媒体,学生可以获得更灵活的学习材料,而不仅仅是传统的教科书。

当我们开始把互联网作为获取课外信息的第一渠道时,学习媒体的性质发生了变化。我们可以把图书馆的信息放在口袋里,在各种屏幕上查阅历史信息,看一件古代艺术品等等。

马修·格罗斯说,我们可以看到一个前所未有的重新思考内容形式的机会。虽然传统形式的教科书在许多地方仍然被广泛使用,但它们不再是最重要的形式。很多人已经不买课本学习了。内容形式的变化也改变了评价方式的变化,教育者开始积极探索参与学习的效果。

事实上,数字化在教科书出版方面产生了巨大的连锁反应。就在上个月,培生把整个K12教科书部门卖给了私募股权基金Nexus Capital Management。对培生来说,未来几年,公司的重点将是数字化。

马修·格罗斯说,如果我们只看购买教科书的市场预算,教科书的年市场规模约为100亿美元,这是一个巨大的市场。然而,仍有许多公司试图通过数字手段找到替代部分传统教科书市场的方法,包括一些出版集团。

纽塞拉提供的模式非常灵活,这取决于学校的需求。纽塞拉提供了一整套围绕特定学习主题构建的学习材料,但它没有做太多的处理,而是将这项任务交给了教师和学校。有时候学校会给Newsela发更具体的题目要求,说明自己需要什么样的内容,Newsela会根据要求创建相应的内容集,目前公司想探索一下。

在Newsela的背景下,公司将与100多个不同的内容源合作,并与这些内容源签订许可协议。这些许可协议允许纽塞拉在自己的平台上重组和发布内容,并根据不同的级别重组内容。

对于一些老师和学校来说,整理这些内容非常费时费力,成本也非常高。纽塞拉将与一些编辑合作,为教育工作者提供经过审核的、准确的、完整的材料。

除了付费产品,纽塞拉还提供免费产品。免费服务提供了浏览和安排内容的能力,并允许教师创建一些内容类别供学生使用,如参加一些考试和其他活动。付费产品让教师了解学生的阅读成绩数据、考试成绩数据、作业计划、作业批改和批注、写作技巧,获取更多的学习内容资源。此外,付费服务还包括针对学校层面的服务,如管理职能、教师培训、现场支持和更定制的学习计划。

这一轮的投资人TVC也是一些教育公司的投资人,比如五车二教育,开放英语,大学辅导员。与此同时,TVC投资了许多消费者服务公司,如Airbnb、Facebook、LinkedIn和网飞。

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《2018年度全球教育技术风险投资报告》

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