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物流管理专业职业规划(一)
一、前言
如果一个人没有计划,他就会像一艘没有帆的船一样迷失方向。职业和发展规划就像黑暗中的灯塔,为我们照亮前进的道路!
二、自我分析
1.利己清单:看一些名著,听音乐,上网(看一些经典电影),享受打羽毛球和篮球等。
2.自我优势清单:积极主动,态度好,踏实,有毅力,细心,有组织,有计划地做好每一件事,动手能力强,责任心强。
3.自我弱点盘点:有时候太固执,生活经验不是很丰富。虽然有一点可以综合来看,但是系统分析问题的能力是不够的。
4.克服自身劣势:抓住机遇,积极参与社会实践,增加参与社会实践的次数,从而增加人生阅历。在处理问题时,我们应该把问题分成两部分,而不是片面地对待问题,努力提高系统分析问题的能力。充分利用校园现有的资源和环境,广泛阅读,认真学习专业知识,培养学习、工作和生活的能力,全面提高个人的整体素质。
第三,职业分析
1.专业介绍:
1.1、物流概念:所谓物流,即物料数据从供应商到需求方的物理运动过程。它是运输、储存和分销加工的有机结合。
1.2.物流管理专业课程范围:包括经济学、会计学、贸易学、管理学、法学、信息资源管理、计算机等基础理论和专业知识。
1.3物流管理专业核心课程:物流企业管理、供应链管理、采购供应管理、运输管理、仓储管理、物流案例分析等。
1.4、物流管理专业学生应具备的知识和能力:
知识结构
一、学校环境分析
高校的核心工作是培养人才。人才要素的定义和需求随着时代的变化而变化。21世纪,世界发展的基本趋势是全球化和多样化同时加剧,知识和信息化全面发展。这个时代的特点是我们建立科学培养模式的根本立足点。
在我看来,人才的培养根本不在于传授知识,而在于能力的培养。因此,在德、智、体全面发展的基础上,重点加强基本功、创新能力、实践能力和自学能力的培养。同时,人才培养要努力满足社会经济发展对人才的需求,即复合型、复合型人才。针对四年重叠阅读模式,学校提供了教育+技能+就业保障的学习模式,这就需要我们对自己进行定位,选择人才方案。学校为我们的自考生提供了丰富的学习资源,并在很多方面与统一招生资源共享。现在学校有很多讲座,为我们认识社会人才,提高自身能力提供了广阔的平台,让我们提前认识世界,适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、美术图书等学科。我们可以很容易地从图书馆网站和资料室获得各种资源。
教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师是各科专业人士,师资力量雄厚,经过严格选拔录用。相对优越便捷的教学资源为我们专业基础的培养提供了条件。
二、社会环境分析
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要作用。经济发展势头强劲。中国加入世贸组织后,大量外国企业进入中国市场,中国企业也将走出国门。
数字技术的飞速发展推动了计算机、通信和广播三大传统信息系统的融合,产生了基于数字互动的媒体融合和产业融合现象。依附于数字媒体的“创意经济”时代即将到来。中国的数字媒体相关行业准备走了,时间不等人。国民经济和数字媒体创意产业的发展是相互依存、相互促进的。
三、职业环境分析
行业分析:物流工程是研究物流系统规划设计、资源优化配置、物流运作过程规划控制、管理的工程领域。随着经济一体化和计算机通信技术的不断发展,物流业的发展得到了极大的促进,物流业迅速成为世界上一个极具潜力和发展的新型服务业,成为衡量一个国家或地区经济发展水平、产业发展环境和企业竞争力的重要标志之一。
现代物流作为一门新兴的综合性边缘科学,在发达国家得到了较早、较全面的研究,并形成了一系列理论和方法,对其物流业的发展起到了重要的指导作用。我国现代物流业还处于发展的初级阶段,与发达国家相比还有很大差距。除市场环境、体制机制外,包括物流工程硕士在内的中高级物流人才短缺是制约物流业发展的主要瓶颈之一。因此,培养满足企业和社会需求的中高级物流工程人才迫在眉睫。
就业前景:据人力资源专家分析,未来除了仓储、运输、配送、货代等领域物流人才短缺外,相关系统管理人才、懂进出口贸易业务的专业运营人才、电子商务物流人才、掌握商品配送、资金周转、成本核算等相关知识和操作方法的国际物流高级人才将更受欢迎。物流专业人才被列为全国紧缺人才12种之一,缺口60多万。据了解,目前最抢手的物流工程人才是那些掌握现代经济、贸易、运输和物流理论与技能,英语能力扎实的国际贸易、运输和物流管理人才,尤其是年薪可达200万元的国际物流工程师。
地理分析:广东省广州市作为华南的南大门,是中国最发达的地区之一,水陆非常发达空。其优越的地理位置与物流息息相关。首先,广东省是重要的交通枢纽,南临南海,左邻广西,右邻福建。加上闽粤文化的影响,这片土地正在以极快的速度与外界交流。改革开放以来,珠江三角洲发展迅速,成为中国乃至亚洲最具活力的地区。
第四,职业规划与设计
(1)短期目标:建立初步目标
大一学习:
适应校园环境,交朋友,拓展生活圈子,培养各种兴趣。学好大一的课程。实施方案:参加学校社团活动,班干部。
大二学习:
充分利用校园环境和条件的优势,认真学习专业知识,培养学习、工作和生活的能力。工商管理辅修。尽量通过四级,根据自己的兴趣参加一些有趣的培训课程。
实施方案:每天早上6:30-7:30背诵新概念英语,白天利用课余时间学习其他课程;晚上6点到10点我会去教室自学,复习当天的课程,预习明天的课程,做四级试卷,加强英语训练,不断巩固提高。输入学期复习时间,准备期末考试。知识开发:阅读课外书籍,如哈佛市场营销、物流管理、供应链管理、投资学等。
大三学习:
全面提高个人综合素质,不断学习物流与工商管理的知识和实践,参与其他管理学科的培训。努力提高口语,尤其是商务英语。尽量一步一步接触社会,尽快拿到物流教师资格证。
实施方案:提高口语,服务行业,同平台竞争创造条件。努力学好每一门课,努力一次过6门。预习,领先老师;复习,热情,认识新;不要为了考试而考试,你真的可以学习和使用它们。
高年级学习:
进一步接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做职业的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自己发展的工作环境和岗位。
实施方案:在加强专业知识学习的同时,取得与目标职业相关的职业资格证书或相应通过职业技能鉴定。因为毕业在即,目标应该是提高求职技能,收集公司信息。参加与专业相关的暑期工作,与同学交流求职经验,学习写简历、求职信等求职技巧,了解收集就业信息的渠道。要积极锻炼自己独立解决问题的能力和创造力;活跃常识,加入校友网了解往年求职情况。
(二)中期目标:未来人生职业规划
2012-2015年:从事基础物流岗位工作,积累工作经验。工作期间,充分利用空的业余时间,补充必要的知识和技能。利用实践优势,积极联系理论,将知识转化为现实力量;阅读量,培养广博而杂的知识体系;认真分析企业的经营模式和管理体制;尽快熟悉工作流程,全心全意、积极高效地做好本职工作;注意自己的言行;虚心向别人请教困难和问题;充分利用公司提供的培训机会,争取更多的培训。薪资目标:月薪2000元以上。
2015-2018年:在原企业做中层管理者,成功管理下属,加强与上级的沟通,充分利用工作条件拓展社交圈,重视同学间的沟通,重视与大家的沟通。薪资目标:年薪8万元。
2018-2023:去外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念、丰富的管理经验和先进的科技,继续参加各种企业培训,处理好与上级下属的关系。努力做一名外资企业的中级物流经理。薪资目标:年薪20万元甚至更高。
(三)长期目标:创业
通过这十年积累的管理经验和财富,尝试自己创业。而不是做一个物流相关的公司,可以根据自己的兴趣和当时的市场需求,创建自己的公司。
动词 (verb的缩写)职业规划目标描述
职业规划的目标只是对自己人生价值的追求,体现的是一个过程。最终目的是选择一份适合自己职业的工作,更好的实现自己的人生价值和人生追求。不是每个人都要通过这条路选择跳槽。
首先,我有一个追求,一个理想,我会为之努力。虽然我本来学历不高,但是现在的本科生如果没有学习能力就无法追求新知识,只能被社会淘汰,跟不上时代。相反,我坚持学习,最终会适应事业的发展,实现人生价值。如果毕业后找到一个有发展潜力的企业,也适合自己的发展,能实现自己的价值。我想我不会选择这样的职业。众所周知,管理在一个固定的企业中,在一个相对稳定的环境中,对企业文化和企业背景有了更好的了解,更容易发挥其功能,更有可能实现有效的管理。
物流管理专业职业规划(三)
一、前言
在我的生活中,我始终相信“有准备的人总有机会”,“有准备”就是有规划。所以,制定职业规划对我的人生会有很大的帮助。毕竟,把自己的人生掌握在自己手里,远比心安理得好。职业规划包含了我未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。一个有效的计划不仅可以减少时间的浪费,还可以加快自己职业生涯的步伐。作为当代大学生,如果对自己未来的发展方向无所适从,又怎么可能被这个社会接受呢?如何为自己的事业奋斗?所以,我给自己制定了一个职业规划,为自己的未来做了一个很好的规划。
(1)性格
我是一名大专生。熟悉的人会说我开朗活泼,有时候风趣感性,但在不熟悉的人面前我沉默悲伤。其实我是一个很傻的人,我爱傻笑,对事情很乐观。即使有困难的事情,我也会找准方向,不会让低落的情绪困扰太久;很多事情我看得很清楚,也正因为如此,有时候做事会不太主动,不太执着,事后会后悔;考虑问题往往不周到,有时候做事情太强势。但是,我对人很坦诚,我会看着对方,很看重友谊。朋友在我心中占有很大的地位,对朋友有绝对的信任。
(2)利息
在业余时间,我喜欢听音乐,出去散步,参观校园和聊天。我喜欢唱歌,但我不太擅长。我总是走调,但我真的很想学习。
(3)能力
掌握基本的计算机技能,逻辑思维和理性思维能力强;名额不足:写作基础不强,写作水平不高;与不熟悉的人相处不易,与人的沟通需要加强。
二、物流专业职业生涯规划分析
WTO逐渐向中国敞开大门,跨国快递巨头在中国的人才需求也急剧增加。从物流行业的需求来看,最缺乏的是中高级物流规划管理和营销人才。最好是既懂营销管理又懂策划,懂得运用现代技术对原有运营模式进行改进和升级。显然,很多大学生在工作经验上很难适应这些岗位。但是经验总是要积累的,我们可以通过操作岗位和低层次管理岗位的培训达到那个水平。职业道路:运营人员→中层管理人员→高级管理人才未来十年甚至更长时间内发展迅速,对物流人才的需求会很大。
三、物流的发展趋势
为了增强物流业的整体竞争力,许多物流企业正在积极引入和采用信息管理平台,对物流信息管理人员的需求也相应增加。鉴于物流培训主要从知识普及入手,帮助学生进入物流行业,物流信息管理人员从解决实际物流管理问题入手,提高学生在现代物流行业解决实际问题的能力,前景更加广阔。在目前的物流人才市场上,既懂物流业务运营管理又懂信息技术的复合型人才非常少。物流信息管理人才将成为物流行业的紧缺人才。无论是企业经营者、总经理还是高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一核心物流技能。物流信息管理人员将在物流业中发挥越来越重要的作用。物流作为市场的基础,在未来十年甚至更长时间内将会快速发展,对物流人才的需求将会很大。所以作为一个物流经理-经理-会员,我未来的职业发展空一定很广阔。
第四,确立初步目标
根据自己的兴趣和专业,他们应该在大学期间发展自己的国际贸易知识和实践。因此,我表述如下:
大一学习:充分利用校园环境和条件优势,认真学习专业知识,培养学习、工作和生活能力,全面提高个人综合素质,参加物流师资格认证,不断学习物流知识和实践,一次考试合格。
大二学习:努力提高口语,尤其是商务英语,努力过四级。
大三:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做职业的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自己发展的工作环境和岗位。
动词 (verb的缩写)未来生活职业规划[毕业十年职业行动计划]
1.2015-2012年:从事基础物流岗位工作,积累工作经验。工作期间,充分利用空的业余时间,补充必要的知识和技能。
2.2012-2015年:在原企业做中层管理者,成功管理下属,加强与上级的沟通,充分利用工作条件拓展社交圈,重视同学间的沟通和与大家的交流。
3.2015-2019年:去外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念、丰富的管理经验和先进的科技,努力成为外资企业的中级物流经理。
不及物动词职业评估和反馈
我认为,只要我在大学里努力实现正确的目标,学习各种知识,掌握各种技术,上述职业规划就很有可能是可行的。如果毕业后找不到物流方面的工作,我会根据市场供求情况重新决定适合自己的工作。无论周围环境发生什么变化,在人生的某个阶段,都要善于发现各种机会,并加以把握。
七.结束语
计划虽然好,但更重要的是具体的实践和成果。任何目标,只说不做,永远是一个/[/k0/】。但现实未知多变,设定的目标和计划随时可能遇到问题,需要清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切靠自己!
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