托福独立写作中的差异用法介绍
首先,我们来看看不同这个词。在托福写作中,当表达差异或不同的意思时,美国手语边肖认为大多数考生的第一反应是与差异相关的单词,如差异、分化、差异等。,而这些词在词汇用法和搭配上是不同的。你需要先了解差异,然后才能正确使用它们。
1.动词的不同用法
我们先来看看这一系列单词中的不同动词。这个动词的意思不同于其他事物。基本用法很简单:
a.甲不同于乙
b.甲不同于乙
C._ _ _ _ _ _ _(很多类似的东西)c不同
A表示A与b不同,例子包括:
英语与西班牙语的不同之处在于它不像书写时那样发音。
韩国菜不同于英国菜,因为它更辣。
注意第一个例句中的介词,指的是两者区别的具体方面。你可以把第二句话变成一种形式,用in:
韩国菜与英国菜的不同之处在于它更辣。
B用法是指A在不同的B中是不同的,光看解释可能很难理解。我们来看看例句:
各国关于污染的法律差异很大。
教科书因学校而异。
其实C的用法和B正好相反,很多类似的东西放在前面,然后这些东西在C里面就不一样了,我也举个例句给你参考:
尽管倭黑猩猩和黑猩猩在许多方面相似,但它们在社会和性行为上有很大差异。
2.另一个动词differenciate的用法
different,另一个与不同相关的动词,经常被考生混淆。事实上,除了词类相同、词根相似之外,“区分”与“意义不同”是截然不同的。具体来说,differenciate强调主动性,即主动区分两种不同的含义,在英语中,它意味着识别事物之间的差异。这个词主要有两种用法,即:
a.区分甲和乙
b.某事。区分甲和乙
a的用法是指区分a和b,注意这里用的是between,所以有很强的比较意义。看两个例子:
乔是色盲,不能区分红色和绿色。
章鱼的伪装让它们的捕食者很难区分它们和岩石。
b的使用指的是使a不同于b的某个特征或特性,例如:
说话的能力使人类不同于其他动物。
虽然鲸鱼和鲨鱼都是水生动物,但鲸鱼是哺乳动物的事实使鲸鱼和鲨鱼有所不同。
3.名词区分的用法
说到“不一样”的名词形式,很多同学可能会想到“不一样”这个词,但实际上,除此之外,还有一个更好的名词,即“不一样”。从这个单词的拼写可以看出,它实际上是从上面不同的动词变化而来的。因此,作为名词,其意义与区别在于强调主动,即主动区分意义。例如,上面的一个例句可以变成不同意思表达的形式:
乔是色盲,不能区分红色和绿色。= >;
乔是色盲,不能区分红色和绿色。
如果你还没有完全理解,可以看两个例子来体会一下:
产品差异化是商业的一个重要方面。
公司应该努力实现产品的差异化。
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