非谓语动词的三种形式 【攻略】高考提分必备：非谓语动词都是怎么考的？

谓语动词是高考英语必考的重点和难点。高考侧重于非谓语动词作状语、宾语、定语、宾语补足语的用法差异，以及非谓语动词在固定结构中的形式，其中固定结构中的非谓语动词形式是备考的重点和难点。

2018年高考语法填充空给题目设置增加了复杂性和干扰性，突出了在准确理解语境的基础上正确分析语法结构的命题要求。

弄清非限定动词三种形式的基本区别

[填写空1]

(2018年全国第一卷)你可以喝酒、抽烟、超重，但仍然可以通过跑步来降低早逝的风险...每天仅跑步5到10分钟就能降低心脏病和各种原因导致的早期死亡的风险。

[分析]

本主题考察作为介词宾语的动词。动词ing用作介词of之后的宾语。部分考生因以下早逝影响，误填死亡。注意早期在两种结构中的不同用法。在早逝中，early是副词，修饰动词，而在下面的早逝中，early是形容词，修饰名词死神。同时注意die的现在分词的拼写。

[填写空2]

世行行长于尔根·沃格尔(juergen voegele)表示，中国在保护环境的同时(养活)公民的做法“为全球农业和食品政策制定者提供了有益的经验教训”。

[分析]

引导时间状语从句时，句中没有主语，所以非谓语动词应用在空；feed和它的逻辑主语China是主谓关系，所以用现在分词。它也可以被视为一个省略的状语从句，而它正在养活它的公民。

[填写空3]

(2018全国卷ⅲ)我迅速低下头，低下头，避免直视他的眼睛，这样他就能感觉到(挑战)。

[分析]

说到这里，我迅速低下头，避免直视他的眼睛，这样他就不会觉得受到了挑战。空在copula feel后作表语，主语he和the challenge构成逻辑动宾关系，所以充满了challenge。

[填写空4]

另一件好事是，你会无意识地学习新单词及其用法，这意味着你会几乎自动地在对话中以这种方式使用单词(学习)。

[分析]

本题目考查过去分词作后置定语。通过分析句子结构可以看出，谓语will往往已经存在于宾语从句的意义之后，所以空是非谓语动词，是后置定语。learn和单词之间有逻辑的动宾关系，所以使用过去分词。

[纠错]

(2018国卷ⅲ)大家都沉默着，等着看谁会被叫起来大声朗读自己的段落。

[分析]

从句子结构分析可以看出，一个完整的句子在一个逗号之前，后续句子以动词wait开头，中间没有连词，所以使用了非谓语动词形式的wait；也知道“等待”的部分...句子中用“出声”作伴随状语，“等待”与其逻辑主语“大家”之间存在逻辑主谓关系，所以用现在分词形式。

[回答]

填写空1打印

填充空2进料

填写空3已更改

填写空 4挑战学到的/学到的

更正等待→等待

[准备考试]

在根据句子类型和句子结构判断应使用非谓语动词后，考生应考虑以下因素来确定非谓语动词的具体形式:

1.确定句子中非谓语动词的成分。

2.找到非谓语动词的逻辑主语。当非谓语动词在句子中用作状语时，句子的主语是非谓语动词的逻辑主语。非限定动词在句中作定语时，所修饰的名词或代词是非限定动词的逻辑主语；当非谓语动词在句子中用作宾语补足语时，宾语是非谓语动词的逻辑主语。

3.判断主谓或动宾关系。非谓语动词与其逻辑主语之间形成主谓关系的，使用表示主动意义的现在分词；如果非谓语动词与其逻辑主语之间存在动宾关系，则使用被动意义的过去分词。

4.动词不定式应该用来表达意义上的目的；表示顺其自然的结果时要用动词；当表达意想不到的结果时，你应该使用不定式动词。

根据句子的意义，确定非限定动词所表达的意义和它在句子中充当的成分是解决问题的基础，找出句子的逻辑主语和非限定动词与其逻辑主语的关系是解决这类问题的关键。

非限定动词的三种形式在句子中充当不同的成分，表达不同的意思，如下表所示