最
美丽的
教
教师
三尺台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
十年树,十年风,十年雨,十万根柱子。
“什么都不说,就自己想办法”。威海大光华高中,就有这样一位对待工作一丝不苟的老师;对待青年教师热情引导;用春风和雨对待学生。她始终坚持“母爱加责任感”的教育理念,践行师徒精神,精益求精,追求卓越。她就是金红梅,大光华中学历史教研室主任。
个人荣誉
1.连续多次获得“教学专家”和“优秀班主任”称号。
2.多次获得威海大光华国际学校“教书育人”奖。
3.多次参加校级、市级优质班级比赛,表现良好。
教学理念
金老师在20年的教学生涯中,始终坚持“兴趣是最好的老师”的理念,注重培养学生的兴趣,倡导营造积极向上的学习氛围。金先生认为,历史本身是一门博大精深的学科,包罗万象,包括古代和现代。它既有时间的继承性,又有空的延展性,既需要严密的逻辑,又需要辩证的批判。在历史教学中,学生要有意识地理解不同时期和事件之间的关系,找出规律,更加注重思维引导。
教学策略
金老师一直热爱自己的教师职业,主张教育首先要做到“温感”,让学生感受到人性的光辉,潜移默化地陶冶自己的情操,促进自己朝着“做合格的人”的方向发展。
第二,教与学取长补短。“一脚短,一寸强”,让青年教师学会借鉴别人的优点,让青年教师认清自己,取长补短,不断完善自己。
第三,勤于研究,积累智慧。成功不是一蹴而就的。我们一定要脚踏实地,从小事做起,好好学习,积累专业知识,把知识变成自己内心的智慧。
领导教学和研究
金先生作为高中历史教研负责人,以身作则,精心引导青年教师钻研业务,提高教学能力,鼓励青年教师参加优质课竞赛。锻炼意志,增强教育教学自信心,取得优异成绩。
在金先生的领导下,高中历史小组在备课、积极探索有效的历史教学方法、专业能力、教学水平和教育思想等方面不断提高和进步。
升得越高,钻得越强。老师好找,老师难遇。去修远的路很长,所以我会上上下下。威海大光华国际学校高级中学有很多像金红梅先生这样的骨干教师,他们在平凡的岗位上践行着“人人成功,追求卓越”的理念,引领着年轻教师的快速成长。带领威海大广华鼎盛时期的学生进步,声讨方遒,谱写了威海大广华高中最美的乐章。
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