假期过后,父母喜欢带孩子去超市,买一些生活用品,也买一些孩子喜欢吃的东西。但是,由于孩子还小,不知道什么是“性价比”,甚至不具备买东西需要钱的概念。要什么也是常事,妈妈们在处理的时候要注意一些方法和措施。
“妈妈,我要吃樱桃”,妈妈“偷换概念”的回答,毁了宝宝的认知和格局
前几天同事在办公室讨论了一个“毒妈”的真实案例。这是他们前一天晚上去超市时看到的一幕。过程尴尬。大家听了之后都表达了自己的感受:“孩子毁了。”
一位母亲带着估计3-4岁的女儿去超市,走到水果区。女儿一眼就看到了诱人的樱桃,对妈妈喊:“我要吃这个小红果子。”
我妈看了看价格,觉得太贵了,没买,女儿却站在樱桃的架子前盯着看,舔舔嘴唇,好像很想吃。
我妈一直想拉女儿,小女孩很不情愿。我妈看了看四周,一副不情愿的样子,女儿却一个劲的说:“妈,我见过小孩子吃,说是甜的。你想买一些吗?”
我妈见女儿不愿意生计划,就说:“他们在吃樱桃,这不是。这个叫樱桃,不好吃,但是很苦。”
没想到真的管用。我女儿看樱桃的时候眼睛突然黯淡了很多。我妈可能看出来这个招数有效。人不小心咬了一口,就赶紧吐出来,表现出“尴尬”:“呸,又苦又苦,不信你试试……”
之后,我把剩下的一个半樱桃递给了女儿。孩子看到妈妈吃饭,表情夸张。她知道妈妈说的是“真”,急忙摇头:“妈妈,别吃了,我们去买橘子吧。橘子是甜的。”
我妈注意到了他们同事不一样的眼神。看到有人注意到他们的一举一动,母亲露出尴尬的表情,赶紧把孩子抱走,但小女孩走的时候嘴里嘀咕着:“喂,不好吃。还在超市,骗钱!”
原本美味的樱桃在妈妈嘴里变成了“难吃”和“苦”。也许因为这么一件小事,孩子会恨樱桃一辈子。很难相信,孩子长大后,会觉得自己怎么知道妈妈骗了自己。
虽然是我们生活中的一个小场景,但是我们身边确实有这样“目中无人”的父母,为了一时的利益而欺骗孩子,但是孩子的认知是有限的。母亲“偷概念”的行为“诋毁”了樱桃,破坏了她们童年的认知和未来的模式。
母亲偷换了观念,达到了眼前的目的,破坏了孩子的长期认知和未来格局
1、不能客观认识事物
在生活中,一定要对一些东西有一个正确客观的认识,比如樱桃,长得好看,可能好吃,也可能孩子吃了不喜欢。
但这需要孩子在真正接触后进行判断,而不是父母为了自己的目的给孩子灌输一些极端的认知。
2.我不能吃葡萄说葡萄酸
孩子没有你想的那么好骗。如果你经常在他面前转变观念,慢慢的,当她知道樱桃还不错的时候,她就会学到一个她妈妈的人生哲学,那就是“吃不到葡萄就说葡萄酸。”
在孩子的成长过程中,随着年龄的增长,难免会有“不求回报”的经历。如果母亲从小对孩子的认知就是我不要的,或者我买不起的,那就不好了。这不利于孩子积极态度的培养。
3.形成消极的行为习惯
“不是我不想要,这样不好。”虽然这似乎是一句自我安慰的话,但这种习惯已经形成很久了,会成为孩子日后遇到困难或困难时退缩放弃的借口。
说多了,甚至相信自己,其实最怕习惯,习惯这样的心理暗示,真的很容易让孩子形成消极的习惯。
通过这样做,聪明的母亲可以避免尴尬,并教孩子认识到价值观
1.尽量避开高消费场所
古人云:“衣食无忧,家当充足。”父母带孩子逛街也要考虑这个问题。尽量不要带孩子去不在你消费档次的地方。孩子小。他们没有这个概念。为了避免尴尬,带着孩子会去我们真正能让孩子选择购买的地方。
2.逐渐灌输价值观念
随着孩子长大,父母需要向他们灌输某些价值观
比如:“这些东西太贵了。”“买东西要花钱。”“给别人钱,可以拿走东西。”等等。
当我们想带孩子出去购物时,可以提前告诉他们你今天主要买什么,比如日用品;如果孩子想要什么东西,只能买一个,或者只买买不能超过100元的钱。
大一点的孩子,大概6岁以上,也可以适当的告诉他自己的生活费。
3.儿童的适当费用
有时候父母没钱,但他们可以根据自己的想法很容易地判断和决定事情。比如很多时候,我们决定100块钱一斤樱桃不如几块钱一斤橘子合适。但是孩子不懂这个,尤其是没吃过的东西。
父母为了增加孩子的知识面或者满足孩子的好奇心,有时候需要适当花钱,可以和孩子商量,先少买点,尝一尝。回国后,慢慢告诉他价值的概念。
妈妈们,你们有没有哄过孩子欲望大于“心理预期”的时候?分享你的故事,一起讨论。
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