孩子乐 近年来被捧上天的“快乐教育”，真的可取吗？专家：别耽误了孩子

如今，许多父母为了让孩子将来过得更好，把孩子送到各种补习班。但是慢慢的家长也发现，孩子不要太用力，否则会适得其反。

这也是近年来“快乐教育”备受推崇的原因。

什么是「快乐教育」？其实在孩子的教育过程中，家长并没有过多的干预，让孩子自由发展，解放天性。

快乐教育的初衷是好的，但是最近有教育专家指出“快乐教育”付出太多，最终会耽误孩子！

最近，张捷老师指出快乐教育的发展被曲解了。

很多人认为快乐教育就是孩子不学或者学的少。如果他们不学习，他们就会快乐。没有了学习之山的压迫，孩子自然会感到轻松。

但长期来看，其实是在害孩子。将来孩子一事无成，反过来又会怪父母不强迫他们学习。

《第二次是美丽的》有两个主角——于豆豆和郭旭。安安对于豆豆的教育就是追求快乐教育。

豆豆因为热爱冒险，从小就留下了很多伤口，安安从来没有阻止过她。她认为这是孩子探索世界的过程，中间受了点轻伤也不奇怪，没必要大惊小怪。

后来，在接受精英学生采访时，安安也表达了自己的教育理念，表示不会让孩子做自己不想做的事。

此外，英语面试有全程面试，安安从未为豆豆安排过相关课程。

另一方面，徐浪对水果和水果的教育是向霸权学习。生活是受到严格教育的，尤其是在学习上，所以曹保果在每个人眼里都是一个非常好的小女孩。

但是与豆豆相比，曹保果不是一个快乐的孩子。她要担心自己的行为是否达到了父亲心中的标准，所做的一切是否会让父亲失望。

豌豆没有这些烦恼，所以快乐教育有利有弊。

快乐教育最直接的好处是会给孩子带来无忧无虑快乐的童年，坏处是孩子长大后可能要承担自己无知的后果。

什么是正确的快乐教育？

1)节制

这个世界上，从来就没有绝对的自由。一味纵容孩子，只贪图享乐，最后给孩子带来无尽的枷锁。

所以父母追求的快乐教育一定要克制，别忘了快乐的同时也要有教育。

2)有方向

父母一定要知道自己希望孩子将来成为什么样的人。幸福的定义是什么？

我相信很多父母都希望自己的孩子一直幸福。但是，父母要知道，拥有幸福的权利永远掌握在自己手中，父母只能在这个过程中帮助自己，而别人需要自己的努力去创造。

3)有方法

正确的幸福教育一定是先苦后甜，放弃了才能得到。父母要想让孩子真正幸福，就必须把时间花在孩子的教育上，思考如何把孩子培养得更好。

如果父母能正确理解快乐教育的含义，那么就要正确运用。比如，余豆豆和郭果就是两种完全不同的教育方式。安安和最初是因为教育观念不同而互相鄙视的。

然而最后两个教育理念完全不同的家庭结合在了一起。从此，余豆豆得到了管教的祝福，果实也快乐起来。

快乐教育和学霸教育相辅相成，这才是现代家长应该做的。关注幸福是不可取的，还要关注教育。两者结合可以最大化效果。家长可能希望从娱乐的教育理念中学习。

享受教育结合了学习主导教育和快乐教育的优势，让孩子在专注学习的同时享受学习。

这类似于一些益智游戏的出发点，就是让孩子在玩的过程中学习到相应的知识，教育和玩可以相辅相成。

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