你家淘气鬼去抢别人的玩具时,先不要忙着给他贴上“强盗”的标签。你所谓的“强盗”,可能是孩子的自我意识和孩子以自我为中心的心理特征的表现。随着成长,这些特征会越来越模糊。(大卫亚设)。

不过,这个过程少不了爸爸妈妈的鼓励和引导。

引导孩子学会分享,有好吃的、好玩的可以先和爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷分享,然后再扩展到其他小朋友鼓励孩子“互借”。当淘气儿子抢别人玩具时,或者自家乖宝宝的玩具被别人抢时,不妨鼓励他们互借玩具,往往能起到立竿见影的效果。因为淘小子即使在抢别人的玩具,也并不是想占有,而是想玩。

淘小子的爸爸妈妈一定要记住,在孩子形成习惯之前,所谓的“抢”都只不过是想玩的表现,爸妈可以对其进行正确的教育和引导,往往能收到良好的效果。一旦“抢”已成为习惯,再想改正可能就比较难了。当然,小孩子的可塑造性是非常强的,即使有了不好的习惯,只要进行正确的引导,也能改正。

作为家长,我们有责任在孩子行为习惯形成之初,对其进行正确的教育和引导,教给他与人交往的方法和技巧,有意识地在与孩子的相处之中为其树立模仿的榜样,使其简单地进行模仿,逐渐内化为自己交往经验的一部分。

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