音像店有哪些课程?我们经常提到一对一的课,小组课,体验课,音乐会。
你为什么有这些课程?大部分乐器的主人都会说别人都这样。但是,我心里一直没有制度。不知道为什么一定要有。今天我就来梳理一下音乐课程的体系。
首先要明白,成熟乐器的课程体系包括引流经验课程、长期核心课程、特色课程、品牌课程。
一个
体验班——引流的王牌
虽然我们大部分都是中小型乐器,课程体系可能没有那么完善,但是引流体验课必不可少。
一方面可以让家长更直观的看到琴行的教学实力,另一方面可以为琴行吸引更多的人,为长期课程的转型做准备。
体验班的目的是转型。因此,价格和课程内容的安排应特别设计。
首先,从价格上来说,选择低成本引流是最安全的。有些琴行选择免费体验课的方式,但这种方式吸引来上课的用户,稳定性普遍较差。因为是免费的,不珍惜,转换效果自然不好。
引流体验班是琴行课程体系的开创者,直接将学生引入琴行长期课程。课程内容安排一般为4-8节。我们以乐器做过的“99元四体验班”为例。
看了这张图,我想大家都会有所感触。不知道有没有什么转化逻辑可以进入。
2
稳定乐器操作——长期核心课程
体验班只是我们留住学生的一种手段,我们最终需要的是这些学生都去报名音乐商店的长期课程。
长期课程是乐器稳定运营和现金流的亮点。说白了就是音乐公司不亏,但是看了报纸不会报长期课程。
乐器长期课程目前以一对一为主(适合大班的乐器除外)。长期课程常年安排,最好有长期班,因为短期班变化大,会让老师没有安全感,不利于管理。
此外,长期课程的教学必须分层。如果学生多,入学考试结束后,会根据练琴水平进行分班;人少的话,教学有两个层次,一个是按照考试成绩来分等级,一个是按照入门-基础-提高-精英-大师等来分等级。
重要的是有升职的感觉。如果一个孩子以前只处于基础水平,现在通过琴行的教学达到了精英水平,琴行的“口碑”会出来吗?
三
提高乐器效益的关键——特色课程
长期课程是保证乐器能操作,能发工资,能交水电,能磨损乐器等。,这样他们就可以全年不亏损,而是有少量盈余。但是,琴行要想增加利润,就必须依靠琴行的特色课程——集体课和小班课。
开设集体课等特色课程的目的是为了提高乐器的利润,因此对课程设计的要求更高。
第一,周期短。大部分乐器把集体课放在启蒙阶段,周期短,课耗快。然后可以频繁开课,只要人够。最后,课程的内容虽然主要是“兴趣”,但一定要和长期课程的内容联系起来。
四
父母离不开乐器的秘密——品牌课程
品牌课程被大多数乐器忽略了,因为品牌课程的主要对象不是学生,而是家长。
品牌课程的目的是塑造乐器形象,建立口碑,增加用户粘性。品牌课程可以是父母子女夏令营,父母子女冬令营,音乐会,既塑造乐器高大形象,又在父母和当地居民中有良好的口碑。
音像店还可以开公开课,邀请家长上课,增加与家长的联系,比如孩子教育、护肤保健、升学等讲座,这些都是家长感兴趣的。如果请名师讲课,也可以收取适当的费用。
品牌课程对乐器来说是锦上添花,但要根据自己的乐器量力而行。音乐会、公开课属于招生复课性质时,要注意后期及时跟进,现场指导。
完善的乐器课程体系有利于乐器的健康发展,引流经验课程、长期核心课程、特色课程、品牌课程环环相扣,相辅相成。
备注:以上内容来自音乐商报。
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