闻一多的资料 【七下资料】《闻一多先生的说和做》常考10大难题

1.闻一多说的和做的在两个方面有矛盾吗？为什么？

答:不矛盾。闻一多的“说”和“做”是完全一致的，他宝贵的生命“证明了他的“言”和“行”。言行一致是闻一多先生人格的写照。作者立即把闻一多先生的隐忍空和崇尚努力的学术道德画了出来，把他塑造成一个为了民主事业慷慨利用这一点，趾高气扬的军人形象。

2.课文两个部分的过渡用了什么词？找出这些单词，实现它们的功能。

答:闻一多的“说”和“做”，在本文中是从做学者和做革命家两个方面来写的。作为学者，他撰写了闻一多10多年的无声研究，著有《唐诗杂评》、《楚辞补正》、《经典新义》三部。作为革命家，他撰写闻一多起草的政治传单，在群众大会上发言，参加示威游行。

作用:总是进行上面的，总是进行下面的，使文章紧密衔接，过渡到自然。

3.他想给我们这个衰落的国家开一个文化药方来缓解压力。(语言分析:①语音的修辞分析；②体验闻一多的文化救国思想。)

答:“开一个文化药方来缓解”是一个隐喻性的说法，意思是寻求是繁荣我们民族文化的途径。从20世纪20年代末开始，温先生过了十多年的“学习生活”，试图从文化的角度寻找振兴民族的途径。

4.他在钻研古籍。(语言分析:①分析词语的准确性和生动性；②体验作者对闻一多的赞美。)

答:这句话是一种叙事语言，意思是闻一多在研究古代经典，但作者选择了小心翼翼的“钻”，而不是“研”。这个比喻既形象又深刻。而句式就变成了“钻到……”了，叙事由静态变为动态，给人的感觉不再是客观的介绍，而是热烈的赞美。

5.请分析一个详细描述的作用:“他走到示威队伍前面，高昂着头，胡须飘动”。

答:这里的详细描述显示了闻一多先生作为革命者面对危险时的冷静，显示了他无所畏惧的革命精神。

6.请分析一下“一本书用一张大方竹纸，上面写满了密密麻麻的小写字母，如一群蚂蚁”的详细描述的作用。

答:这里的详细描述不仅生动，也体现了闻一多先生一丝不苟、严谨的态度。

7.文章题目《闻一多先生的言行》有什么作用？

答:这个题目总会引出全文。前半部分写闻一多先生“又做了，没说就做了”，表现了闻先生的“书生相”；后半段，闻一多先生“说”与“做”，言行完全一致，表现了闻一多先生的“革命面”。

8.谈谈闻一多前期后期思想的主要特点，前期后期有哪些变化，有哪些共同点。

答:温先生为探索救国救民之路，潜心学习，卓有成效。后期致力于民主运动，体现了民主战士的勇气。温先生前后期的不同道路反映了他对社会认识的变化。但是作为一个优秀的学者，一个伟大的爱国者，一个言行一致的仁人志士，他始终是一致的。

“再来一次，做到不说”到最后

9.所选文本的段落①和②的结构功能是什么？

答:它是承上启下的桥梁。

10.闻一多先生说:“我又做了。”“我做了也不一定说出来。””但他也说:“既然有心有口，就一定要说得开心！“这种说法矛盾吗？为什么？

答:不矛盾。前者是指他的不言不夸，勤快踏实的精神。后者指的是他作为革命者的表现，当然是宣传革命真理。

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