予人玫瑰的古诗 部编1-3年级语文下册必背内容

01

上课一定要背古诗+翻译

夜间冥想

在游泳池上

《小池子》

肖春

给王伦的礼物

给缺席者留的便条

画鸡

01

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给…作注解

(1)夜间冥想:静夜引起的乡愁。

②怀疑:好像。思想

③提升:提升、倾斜。

翻译

皎洁的月光洒在床前的够纸上，仿佛地上结了一层霜。

我忍不住抬头望着窗外的明月空那天，我忍不住低头想着远方的故乡。

02

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给…作注解

①宝宝:男孩还是女孩。船:一艘船。

②白莲:白莲。

③小道:指坐船割的浮萍。

④浮萍:一种水生植物，叶片椭圆形，漂浮在水面上，叶片下有须根，夏季开白花。

翻译

一个小孩用小船偷偷摘白莲花。

他不知道如何隐藏踪迹，水面上的浮萍留下了一条船经过的痕迹。

03

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给…作注解

①泉水:泉水的出口。珍惜:节约。

②照明水:在水中反射。青柔:晴天的软景。

③尖角:第一个出口处未被拉长的荷叶尖。

④顶:顶，顶。押韵，“头”读起来不温柔。

翻译

春天因为承受不了稀薄的水流而寂静无声，树木的树荫因为热爱晴天和风而反射水面。娇嫩的小荷叶刚露出水面上的尖角，一只调皮的小蜻蜓站在上面。

04

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给…作注解

(1)春晓:春天的清晨。“黎明”是指黎明前的一天。

②不知不觉:不知不觉中，我没有意识到春天的到来。

③气味:听到

翻译

不知不觉，清晨，鸟儿们充满了活泼的啼叫声。想起夜里风雨声，感叹院子里不知散了多少花。

05

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给…作注解

(1)踩点:一种演唱的民间形式，可以边走边唱，同时用脚敲击节拍。

②桃花潭:安徽泾县西南一百里。

③深千尺:诗人把王伦的友情和他的深千尺相比较，用夸张的手法(深千尺不是真的东西)写出了深厚的友情，非常感人。

④不及:不及。

⑤王伦:李白的朋友。

翻译

李白正要离开，当他上了船时，他听到岸上有一首告别的歌。

即使桃花潭深达千尺，也没有王伦送别我时那么深。

06

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给…作注解

①隐士:隐居在山里的隐士。人们，人们的。

②没见过:没见过，没见过。

③男生:没有大人小孩。在这种情况下，它指的是隐士的弟子和学生。

④说话:说啊说啊。

⑤云深:雾蒙蒙的雾。指森林的深度，因为云多，所以云多。

⑥地点:去向和地点。

翻译

在山林的一棵松树下，我向隐士的小弟子打听他师父的下落。他回答说师父去收药材了。隐士大师其实就在这座大山里。但是山迷蒙，小徒弟不知道师傅在哪里…

07

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给…作注解

①切割:切割，就是制作。

② will:助词用在动词和补语之间，表示趋势，如来和去。

③生活:一般，普通。

④轻便:休闲轻松。

⑤演讲:这里的意思是哭，意思是说话，表达观点。

⑥千户:多户。

翻译

头上的红冠不用特意剪，公鸡走路都是雪白的羽毛。

它一辈子都不会轻易唱歌。它一叫，家家户户的门都开了。

你必须在课堂上背诵段落

1.春夏秋冬

春风吹起，夏雨落下，秋初霜，冬雪飘起

草、红花、鱼、鸟

基考青山红鱼出水，鸟儿入林

2.《宋姓》

你姓什么？我姓李。什么李？子木李子。

他姓什么？他姓张。哪个？长弓。

顾胡岳，口天武，双许，说午许。

中国有许多姓，如赵、钱、孙和李。

周、吴、郑、王、诸葛东方、

上官与欧阳...

6.“古代与现在”

古与今，圆与圆。冷是热，春是暖，秋是凉。

早晨对黄昏，雪对霜。风到细雨，日出到日落。

桃为李，柳为杨。与颜共舞，鸟语花香。

8.生命的开始

人生之初，性善，性相似，学远。

不教的话，性就是一招，教的方式又贵又专。

孩子不学，不适合，年轻不学，老何？

玉不琢，不成器，人不学，不知义。

9.《荷叶圆》

荷叶又圆又绿。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水滴躺在荷叶上，眨着闪亮的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的围裙。”小蜻蜓站在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌唱平台。”小青蛙蹲在荷叶上呱呱叫，大声唱歌。

小鱼说:“荷叶是我的伞。”小鱼在荷叶下微笑着游来游去，手里拿着漂亮漂亮的水花。

日复一日，月复一月地积累

大写字母

关于春天的话

春回大地，万物复苏。柳树，绿花，红色歌舞

冰雪消融，春日丁咚，花开花落，鸟语相争

歇后语

葱花拌豆腐——一个清(绿)两个白

竹篮打水——一局空

芝麻开花。

十五个水桶打水——七次八次

气象谚语

夕阳千里不出。

有一座带帽子的多雨的山，但是半山腰没有雨。

早上阳光明媚，晚上雨下到天亮。

蚂蚁移蛇过道，大雨马上就要来了。

智慧的珍珠

他思维敏捷，渴望学习，从不羞于向下级请教。

不知道就问，不会就学。

书读一百遍，却见自己的义。

读万卷书，行万里路。

02

所需文本内容的摘要

1.《两首古诗》

村居

清高定

二月草长莺飞。

吹堤柳醉春烟。

孩子们放学很早就回来了，

趁着东风放纸鸢。

[翻译]

农历二月，村前后草渐长，黄鹂飞来飞去。长满绿色枝条的柳树，在风中摇曳，仿佛轻轻抚摸着河岸。水泽和植被之间蒸发的水蒸气像烟雾一样凝结。柳树似乎被美丽的风景迷住了。放学后，村里的孩子们毫不拖延地早早回家。他们很快利用强劲的东风把风筝放在蓝天上。

柳树

唐·何·张之

贾斯珀穿得像一棵树一样高，

一万条挂着绿丝的绦虫。

我不知道是谁剪的好叶子，

二月春风就像剪刀。

[注释]

⑴柳树:柳树、落叶乔木或灌木，叶狭长，种类繁多。这首诗描写的是垂柳。

(2)碧玉:碧玉绿。这是春天绿柳叶的比喻。

(3)化妆:装饰打扮。

(4)一棵树:满树。一，满，满。在中国古典诗词和文章中，量词不一定表示使用中的确切数量。“百万”的下一句话意义重大。

(5)挂毯:丝绸制成的绳子。丝带:描述一个丝带一样的柳条。

【6】切割:用小刀或剪刀将片状物体分割成若干部分的切割。

(7)二月:农历的第二个月是仲春季节。

ϋ喜欢:喜欢，喜欢。

[翻译]

柳树像一个美丽的女人打扮成碧玉，成千上万的柳条像她的绿色丝带。你知道谁剪了精致的柳叶吗？这是二月的春风像剪刀！

[解决方案]

这是一首咏物诗，通过对柳树的赞美，表达了诗人对春天的无限热爱。

2.寻找春天

春天来了！春天来了！

我们的孩子，脱下棉袄，冲出家门，跑到田野里寻找春天。

春天就像一个害羞的小女孩，躲啊躲。让我们仔细看，仔细看。

草从地上伸出来。那是春天的眉毛吗？

一两朵野花开得早。那是春天的眼睛吗？

树吐出小嫩芽。那是春天的音符吗？

解冻的小溪叮叮当当，那是春天的琴声吗？

春天来了！我们看到她，听到她，闻到她，触摸她。她在柳枝上荡来荡去，在风筝的尾巴上摇啊摇；她在喜鹊和杜鹃的嘴里哭，在桃花杏花的枝头笑...

日积月累，《福德谷·曹苑别离》

告别古老的草地

唐

那长长的草是如此的茂盛，每年秋冬的草都会枯萎到草色浓浓。

野火不会把它烧光，春风的吹可以让它复活。

5.“雷锋叔叔，你在哪里”

沿着长长的溪流，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里？

你在哪？

小溪说。

他昨天路过这里，

抱着走失的孩子，

冒着细雨。

看，泥泞路上的脚坑。

是他留下的脚印。

沿着蜿蜒的小路，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里？

你在哪？

小路说。

他昨天路过这里，

背着一个年迈的阿姨，

踏着路上的荆棘。

看，花瓣上的晶莹露珠，

是他洒出来的汗水。

骑着温暖的春风，

我们找遍了所有地方。

啊，终于找到了-

你需要付出爱的地方，

雷锋叔叔在那里。

日积月累(帮助他人)

送人玫瑰，手有余香。

平时乐于助人，有急事时有人帮忙。

与其锦上添花，不如雪中送炭。

识字1《中国歌谣》

我是中国，叫中国，

山川秀美，可以画成画。

黄河奔流，长江奔流。

长城长，珠穆朗玛峰高。

海峡对面的台湾省岛，

跟大陆，是一家人。

各民族友谊深厚。

努力工作，共同繁荣。

扫盲2传统节日

当春节到来时，人们会大笑、烧烤架、放鞭炮。

元宵节，看灯笼，街上挤满了人。

清明节的时候，雨下得很大，祖先们就去墓地祭祀扫墓。

端午节，赛龙舟，粽子艾香到处都是花。

七月七日，来讨福，牛郎织女会鹊桥相会。

过个中秋节，吃个月饼，一月拍个照空。

重阳节，要敬老，踩秋赏菊。

转眼春节又来了，一家人团聚真热闹。

久而久之，《黄道十二宫歌》

老鼠丑牛银虎

毛图陈龙斯舍

吴马未央神侯

纪悠徐沟海珠

8.《彩梦》

我有很多多彩的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开就跳到白纸上。

脚趾滑动的地方，

大片草坪，绿色；

大野花，红色；

广阔的天空是蓝色的。

蓝色变得-透明-明亮！

在茂密的森林里，

雪松牵着手，

请让鸟儿歌唱。

在小屋的烟囱上，

做一个苹果一样的太阳，

又大又红！

我的彩色铅笔，

是大森林的精神。

我多彩的梦，

有水果香味，有时令风。

紫色葡萄的提醒，

在溪流中流动......

日积月累(真心话)

《老子》——。

(《左传》)

小新城是个大信徒——《韩非子》

随着时间的推移门徒的规则

皇冠一定要直，结一定要扎，袜子鞋子一定要剪紧。

冠服，定位，不乱，造成秽物。

唯德唯才，不如人，要有上进心。

穿衣服，吃吃喝喝，不如人，不要难过。

15.两首古诗

黎明时分的湖边寺庙

宋杨万里

是西湖六月的风景，和其他季节真的不一样。

第二天的荷叶不是绿色的，荷花在阳光下特别鲜红。

[翻译]

六月，西湖的景色与其他季节不同:浓密的荷叶铺开，与蓝天相连，一望无际，绿意盎然；婀娜多姿的荷花盛开，在阳光下显得格外鲜艳迷人。

四行诗

唐杜甫

两只黄鹂在绿柳顶上歌唱，白鹭一排一排地飞上天空

我的窗户勾勒出白雪皑皑的西部山景。我的门经常对向东航行的船只说“再见”

[翻译]

两只黄鹂在绿柳间婉转鸣叫，一群整齐的白鹭奔向蓝天空。

我坐在窗边，可以看到西陵堆积的积雪，几千里外的吴栋船只停泊在门前。

16.雷暴

鸟云满天，暗了下来。树上的叶子不动，蝉也不叫。

突然刮起了大风，导致树枝飘动。一只蜘蛛从网上垂下来，跑掉了。

闪电越来越亮，雷声越来越大。

哇，哇，哇，下雨了。

雨越下越大了。向窗外看，我看不见树和房子。

渐渐地，渐渐地，雷声越来越小，雨声越来越小。

天亮了。打开窗户，新鲜的空空气迎面而来。

雨停了。太阳出来了。天空中挂着一道彩虹。蝉叫了起来。蜘蛛又坐在网上了。池塘里满是水，青蛙哭了。

久而久之，《可怜的农民》(上)

唐·沈李

春天，只要播下一粒种子，秋天就能收获很多食物。

天下没有荒天地，劳动农民依旧饿死。

久而久之，《二十四节气歌》

春雨震春明谷天，夏满芒，夏相连。

初秋，霜降，冬季微寒。

23.祖先的摇篮

爷爷说。

那片原始森林是我们祖先的摇篮。

很有意思，

多好的摇篮啊！

浓重的绿色阴影

望着无边无际，

覆盖蓝天。

我觉得-

我们的祖先，

曾经在这些大树上

摘野果摘鹊蛋？

你去过那片草地吗

和兔子赛跑，看蘑菇和雨伞？

当时，

孩子们也在这里

逗弄小松鼠，

摘野玫瑰？

我以前在这里抓红蜻蜓，

抓绿郭郭郭？

风吹着树叶

“沙沙，沙沙！”

那段记忆

多么美妙，

如此遥远......

啊！

广阔的原始森林，

我们祖先的摇篮！

日积月累，“我在船上的夜晚在书里看到的”

清茶沈星

月黑风高看渔灯，有点孤单。

微微的风浪，散如繁星满江。

背诵清单

03

必须背古诗和散文

1.绝句

唐代杜甫(fǔ)

江山沐浴在春天，多美啊，花香送花。

燕子忙着在湿泥里筑巢，在温暖的沙滩上成双成对地睡觉。

2.惠崇春江夜景

宋代苏轼

竹林外的两三朵桃花，水中的鸭子，他们第一次注意到春天温暖的春天。

海滩上长满了艾草，芦笋也开始发芽，河豚正准备逆流而上，从大海回到河流。

3.在散曲路

宋朝

梅子黄走过的时间，每天都是晴天，乘小船沿着小溪，到小溪的尽头，然后继续上路。

山路上的绿树和他们来的时候一样茂密，茂密的树林中几只黄鹂的灌木丛比他们来的时候增加了更多的乐趣。

4.忆江南

唐代白居易

江南好，风景老有名(ān)。

日出胜于火，春青如蓝。能不记得江南吗？

5.等待兔子

"一切都是用五只甲虫做的(杜)"

宋朝的人有修养。

田中有植物。

兔子碰到了植物，摔断了脖子，死了。

释放雷(1)保护植物，用吉(1)找回兔子。

兔子不能复原，但却如宋。

6.元日

宋代王安石

在鞭炮声中，一岁的孩子被分开了，春风温暖了屠苏。

每一个小学生的日子，总是把新的桃子换成旧的。

7.清明

唐代的杜牧

清明时节雨水多，路上行人欲断魂(hun)。

请问哪里有酒(jiǔ)？慕童指着兴化村。

8.关于山东兄弟的山地度假思考

唐代的王维

我是一个孤独的陌生人，在陌生的土地上，我在每个节日都更加想念我的家人。

知道哥哥从远处爬上哪里，少了一个人。

9.楚河县西涧

唐代魏吴颖

独流幽(Yu)生于草边，黄鹂鸣于树深。

春潮带雨来，野无人渡河。

10.大林寺桃花

唐代白居易

四月，芳菲尽，山寺桃花开。

长恨(母鸡)春天不知道从哪里来，所以我不知道怎么变成它。

通过记忆归纳成语

1.寓言成语

邯郸学步的孩子捂着耳朵偷铃铛

矛盾，雕舟求剑画蛇添足。

井里的青蛙，杯子，弓和蛇影

2.八字成语

受阻，就有反抗的手段。

不入虎穴，焉得虎子(yān)。

眼见为实，但听着耳朵是空的。

在朱者赤附近，墨西哥附近是黑色的。

日复一日，月复一月地积累

1.文学常识

文房四宝:笔墨纸砚

雅(男)是四个好人:下棋和画画

花中君子:美兰(兰)竹菊

中医四诊:看、听、问

2.关于犯错并改正错误的一句名言

见了好，再动，都变了(g m: I)。(《易经》)

过而不改，就是说(w I)过(yǐ)。——论语

谁没做错什么？改变需要时间，但变好需要时间(yān)。-《左传》

改过自新(林)，做个好人。-苏轼

背诵课文的段落

1.第二课燕子1-3自然篇11-郑振铎

一根黑色的羽毛，一对剪刀般的尾巴，一对轻快有力的翅膀，组成了这样一只可爱活泼的燕子。

二三月的春日，微风微拂，细雨如羊毛般从天而降。数以千计的软柳、红白黄花、绿草、绿叶，都像集市一样聚集在一起，形成了灿烂的春天。那时候，那些小燕子，那么聪明可爱的燕子，也从南方飞来，加入了这幅耀眼的画面，为春光增添了不少生机。

小燕子带着它双剪的尾巴，当kuàng无处不在的时候，它在极其明亮的天空中斜着飞空。轻轻一声，它从这边的稻田飞到那边的高柳。

2.第三课荷花2-4自然段一一叶圣陶

荷花开了很多花。荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。白莲花出现在这些大圆盘之间。有的只是铺两三片花瓣。有些花瓣全部展开，露出一朵小黄莲(péng)。有些是花骨，吃饱了看起来要爆了(zhàng)。

白莲花那么多，各有姿势。看这个，很好看；看那个。也很美。如果把眼前的荷花当成一幅传神的画，那艺术家的功力真是非同凡响。

突然觉得好像(f m: ng f ú)是一朵莲花，穿着白色的衣服，站在阳光下。风一吹，我就跳舞(piān)，雪白的衣衫随风飘动。不光是我，还有一池荷花在跳舞。风一过，我就不跳舞了，静静地站在那里。蜻蜓飞过，告诉我清晨飞翔的快乐。小鱼在它们脚下游动，昨晚给我讲了一个好梦......

3.第十三课“花钟”第一段

鲜花盛开，相互竞争，香气迷人。如果我们密切关注它，我们会发现不同的花在一天的不同时间开放。凌晨四点，牵牛花吹了一声紫色的小号；五点左右，艳丽的玫瑰(qiá ngwē)张开笑脸:七点，睡莲从梦中醒来；中午12点左右，花在中午开花；下午三点，金盏花盛开:晚上六点，烟草花在暮色中醒来；月光在七点左右绽放它的花瓣:月见草在晚上八点钟绽放；九点左右，雾霭(棕褐色)的花朵带着微笑出现了...

4.第十八课“童年水墨画”

卞喜

垂柳把小溪当作梳妆的镜子

山涧平静如玉带。

这个人物被小溪染了色

一只红色的蜻蜓站在鱼竿上。

突然抖颤出一个破碎的身影(苏颖)，

鱼和笑声在草地上跳跃。

5.第24课燃烧的云

这个地方的火云变化很多，有红的，有金的，有紫的，有黄的，有灰的，有百合的。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色有空可选。还有一些颜色是以前说不出来也看不出来的。

过了一会儿，天空中出现了一匹马空，马头朝南，马尾朝西。马是跪着的，好像直到有人骑在它背上它才站起来。过了两三秒，马长大了，腿伸了，脖子长了，尾巴也没了。守望者正在寻找马的尾巴，马变得模糊不清。

突然，又来了一只大狗。狗很凶，往前跑后好像还跟着几只小狗。跑啊跑，小狗不知道去哪里，大狗不见了。

然后来了一只大狮子，就像庙前的石狮(mià o)，那么大，那样蹲着，很威武，很平静。但是一瞬间就变了，再也找不到了。