稳派 湖北省稳派教育2020届高三10月阶段性检测试题及答案语文数学英语文综理综汇总

湖北省2020年高三10月各科阶段性试题答案及试题汇总。各科考试结束后，答案会发布在新浪微博@全国高考微博上。包括:语言、数学、英语、文学(政治、历史、地理)、理科(物理、化学、生物)。这次模拟考试比较难，希望大家关注！

这次模拟考试是由知名专家结合最新高考大纲(考试说明)并根据最新时事进行的。通过这次考试，高三考生可以了解自己的复习准备情况。边肖搜索湖北省2020年10月份高中阶段考试的答案，并对每一科的试题进行总结。各科考试结束后，答案发布在新浪微博@高考微博上。希望大家在每一次复习备考的考试中都能取得优异的成绩！

湖北省2020高级中学10月语文答案及试题(语文)

湖北省2020高级中学10月文科数学试题答案(文科数学)

10月，湖北省2020高级中学高三年级举行了理科数学(理科数学)试题及答案测试

湖北省2020高级中学10月英语答案及试题

湖北省2020年高中10月综合答案及试题(政治/历史/地理)

湖北省2020年高中十月阶段考试综合答案及试题(物理/化学/生物)

13.假设小麦的高产和低产受一对等位基因控制，基因型AA为高产、中高产、低产。小麦抗锈病(B)对小麦抗锈病(B)占优势。这两对等位基因的遗传遵循自由组合的规律。图为一个同学设计的两个高产低产抗锈病纯系为亲本选育高产抗病小麦品种的过程。试着回答:

(1)有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)步骤④的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)基因重组发生在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写步骤代码)。

(4)步骤⑥(人工诱变)获得的小麦品种不一定是高产抗病类型，因为诱导突变是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(5)已知小麦为二年生植物(第一年秋冬季播种，第二年春夏开花结果)，因此至少需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

分析:(1)图中流程① → ② → ③为杂交育种，高产抗病小麦基因型为AABb和AABB。(2)步骤① → ④ → ⑤是单倍体育种，步骤④是花药离体培养，步骤⑤最常用的药物是秋水仙碱。(3)减数分裂过程中发生基因重组，图中① ② ③ ④所有步骤均发生减数分裂。(4)基因突变没有方向性，突变频率很低。(5)根据问题的意思，第一年获得AaBb基因型的种子，第二年秋冬季播种，第三年春季开花，花药离体培养，秋水仙碱处理获得AABB基因型的小麦植株。

答案:(1)两种(2)秋水仙碱离体花药培养(3)①②③④ (4)低不定向秋水仙碱(5)3

14.有两个纯小麦品种，第一个是高抗茎锈病(ddtt)，第二个是矮抗茎锈病(DDTT)。现在，这两个品种将分以下三组进行测试。如果三组实验都出现抗矮锈病，则分析以下问题:

①一个品种× B品种→一个F1 (→) F2性状遗传稳定的新品种

②品种a×品种b →试管苗花药培养―→F1 (→)秋水仙碱(→)几株植物人工选育新品种(→)

③品种a的种子飞船搭载tai 空行进(-→)田间种植-→人工选择多种突变植物(-→)新品种。

(1)在组① F2中获得的矮秆抗锈植物的基因型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)第二组中矮秆抗锈植物的比例为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)第三种育种方法的原则是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _育种中待处理的种子应为发芽(非休眠)种子。 尽量说明理由:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

分析:① ② ③图中三种育种方法是杂交育种、单倍体育种和诱变育种。

(1)①组杂交后代F1自交后，DDt(1)占F2的3/16，包括ddTT和ddTt基因型；其中，ddTt的自交后代将进行性状分离。

(2)第二组部分植物中有四种类型的纯合子，各占1/4。用秋水仙碱处理单倍体植株获得纯合子，缩短了育种周期。

(3)第三组的育种方法是诱变育种，应用原理是基因突变。基因突变发生在DNA复制过程中，因此分裂旺盛的细胞更容易发生基因突变。

答:(1)ddTT，ddTT后代会有性格分离

(2)1/4单倍体育种明显缩短了育种周期

(3)低萌发率的种子更容易被旺盛的细胞分裂诱导基因突变

15.对航天器携带的生物材料进行生命科学研究，不仅有助于揭示生命的本质，而且可以培育一些新品种。请根据你的知识回答相关问题:

(1)航天器携带的下列生物材料中，你认为不能用于育种研究的是()

A.动物胚胎b .棉花试管苗

C.萌发的纯合高秆水稻种子d .植物愈伤组织

E.牛精液

(2)请简要说明作出上述判断的理由:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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(3)下图为几种地面栽培棉花新品种的方法，其中育种原理与Tai 空相同。

(4)在上述图一至图六中，同样的处理方法是_ _ _ _ _ _。与ⅰ-ⅱ工艺相比，ⅰ-ⅲ-ⅴ工艺的优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(5)科学家培育出抗旱陆地棉新品种，但海岛棉中从未出现过抗旱型。有人计划培育海岛棉抗旱品种，但与抗旱陆地棉多次杂交后，无法获得后代。理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。你认为哪种育种方法更合理达到以上目的？___________________________________________________。

(6)将(1)中宇宙飞船携带的水稻种子种植培养后，发现出现了一些矮化植物。如果这个突变体是基因突变的结果，请用杂交实验来鉴定该突变体是显性突变(d→D)还是隐性突变(D→d)。

实验步骤:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

结果预测及结论:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

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答案如下:(1)E (2)精子不能分裂，一般不发生基因突变；(3) ⅳ (4) ⅴ和ⅵ能明显缩短育种周期；(5)陆地棉和海岛棉是两个品种，有生殖隔离转基因育种(或突变育种)；(6)预测了突变体矮化植株与原始植株杂交的实验结果和结论:(1)如果F1都是高的，可以判断突变体。②如果F1有性状分离，或者F1全是矮化，可以判断该突变体为显性突变