优秀学生——李姝妍
要有创意,画画要淡定,要善待他人
第一次见面,印象很深刻
只是闲聊
你在上课吗
对事物好奇
孩子们的眼里充满了疑惑
你画画的时候
对事物有主观评价
微微翘起的嘴,善于分辨美丑
生活中的你
对猫有好感
可爱的小书包里总是装满了玩具猫
你爱和大家分享你的小快乐~
今天要向大家介绍的杰出学生是李姝妍,他现在是一名四年级学生,已经在冯媛媛国际艺术中心呆了三年。
她在哪里永远不会无聊,因为她是一个爱笑爱聊天的女孩。依稀记得冬天有一节植物写生课。我已经讲过口干舌燥了。只是在她偷偷离开教室的时候,手里端着一杯温水走了进来,小心翼翼的走到我面前,双手奉上。虽然是小事,但她的行为让我觉得作为老师很温暖。
心里有爱的人,画的永远不会差。不信我们来看看她的绘画成长史~ ~
植物生长章节
2016年3月13日,一年级,铅工厂草图
第一节植物素描
把握好花形和花瓶的相互渗透关系就可以了
小雏菊随着浅蓝色和白色逐渐变化美吗~
水彩笔和蜡笔的组合略显绚丽
还有推广的空房间,mm ~
植物素描,一年级,2016年4月24日
植物叶子的部分被详细描述
改善了对图像的黑、白、灰之间的关系以及线条密度的控制
但是花盆左右对称关系不够准确!
线路连接还是有差距的
花卉娃娃素描,一年级,2016年5月8日
多可爱的熊啊~毛茸茸的
你想和我一样用手摸吗?
这表明闫妍很好地刻画了熊的毛绒纹理
右边的植物花是给闫妍的
这似乎有些困难
但是没关系
让我们慢慢来~
国画中的葡萄,二年级,2017年4月15日
看到这幅画
我有冲动去水果店买一串葡萄
亮点的点缀
让葡萄看起来水汪汪的一定很甜
你在流口水吗?
《蝴蝶兰水粉素描》,二年级,2016年11月13日
蝴蝶兰开花
像蝴蝶站在树枝上。
跳舞和跳舞
这是晏殊第二年来到冯媛媛国际艺术中心
用水粉材料表现静物当然很难
但是晏殊做得很好
花瓣和叶子上的纹理
甚至花盆的立体感
已经被观察和显示
2017年3月26日二年级铅花素描
植物叶子的部分被详细描述
改善了对图像的黑、白、灰之间的关系以及线条密度的控制
但是花盆左右对称关系不够准确!
线路连接还是有差距的
经过一年的认真学习,
花朵盛开,苞片状,角度变化
彩铅的使用更加熟练
颜色的过渡也更加自然
啦啦啦好优秀~ ~
动物成长篇
海滩上的螃蟹,一年级,2016年2月28日
晏殊写的海滩是如此令人愉快
是你站在中间钓鱼吧?哈哈
被螃蟹包围的家庭
我猜那个大的应该是蟹爸爸
作文还是偏点作文
虽然对象之间的主次关系还不够明确,
但是没关系
我们继续努力学习~
秋季运动会,一年级,2016年6月30日
将秋季运动会与前一次相比
显然,中小学有了新的思想和安排
人物和人物之间存在前后遮挡关系
又有点进步了
点、线、面装饰的蝴蝶,二级,2016年9月4日
主蝶比较突出
组成有明确的优先顺序
重点培养孩子掌握台词
黑白灰的变化让整个画面的节奏更强
每一行的方向和变化都需要小心翼翼、不动声色的去做
晏殊做得很好
欢迎来到蝴蝶王国
兔子,二年级,2016年11月7日
用彩色铅展示动物毛发
这对晏殊来说是一个新的挑战
但是你没有让老师失望,你还是做的很好
顺着头发的生长方向
不要着急。
所以绘画一定要心平气和的去感受
挠孔雀,二级,2016 . 12 . 18
哇
这只孔雀真的让我很惊讶
五颜六色的羽毛在闫妍的耐心下
一一概述
用牡丹和桃花点缀
太完美了!
从成分零散的螃蟹开始,
到目前为止,孔雀是这幅画的中心焦点
孔雀和树枝
枝花之间的层次关系和遮挡关系非常准确
有稀疏的,密集的,错落有致的
《龙族》2017年4月28日二年级
“远东有一条龙
它的名字叫中国。"
金色和红色的搭配
显示出皇室的高贵
在蓝色海洋和白云的背景下,
特别刺眼
如果你仔细看,
本龙王其实很幽默(看他的表情)
无论是祥云还是龙纹,
伊彦的刻画非常细腻
绘画是一个冥想的过程
心连心
绘画的味道来了
祝2018年1月15日狗年好运
为迎接狗年而创作的“狗年”
可爱的小狗似乎会吠叫并发出声音
喜欢吗?
人物成长篇
《挠皇妃》,二年级,2017年3月15日
“爱与恨都在一瞬间~
向月亮举杯..."
看到这幅画
不禁想起了李玉刚的《醉公主》
看来贵妃今天没喝酒,哈哈
英国卫兵,二年级,2017年6月29日
英国皇家卫队高大威武
擅长骑马和击剑
人物的动态,有力的站立姿势
它们都被伊彦表达得淋漓尽致
空里绚烂的烟火
把宫殿画得格外明亮
2016年3月13日,一年级,铅工厂草图
风在咆哮,鬼魂在尖叫
南瓜一直在发光
灯伴奏疯狂地跳着
万圣节如此热闹
穿鬼衣戴鬼帽
发誓今天要搞砸
哈哈万圣节快乐!
《人物装饰画》三年级2018年3月24日
这是来组织第二年的工作
这幅装饰性的人物画
衣服上的装饰显然比第一幅画《搔皇妃》精致得多
装饰部分比以前更加多样化和生动
色彩的搭配也有主观思维
亮黄色背景的浅粉色连衣裙
形成了新的视觉冲击
写并生成一个长篇故事
书包素描,高一,2016年4月17日
书包的素描构图很丰满
然而,在线条的应用和着色方面仍然存在一些不足
表带有点粗糙。
但是..
老师对第一幅这样的画很满意
让我们看看下一步该做什么
餐具素描,二年级,2017年6月18日
青花瓷是由含氧化钴的钴矿制成的
在陶瓷体上绘制纹理
然后盖上一层透明釉
它在1200度以上的高温下一次燃烧
钴在烧制后会显示出我们看到的蓝色
青花瓷的蓝色搭配经典的贵族黄色,真的很奇妙
《干莲》2017年10月22日初三
三年级的时候,
死莲花的蓝色状态已经就位
就像一个老人弯腰。
还有几条活跃的小金鱼在水中自由滑行
这与莲花凋零的状态形成鲜明对比
有静态的,也有动态的
画面更加生动
《电话小品》,三年级,2018年2月4日
复古电话真好看
蓝布桌面
背景墙用简单的线条装饰
恰当地衬托出主题的美
无论从颜色上
还是从布局上
有自己的想法就好!
摩托车,三级,2018年4月21日
这辆摩托车是闫妍设计的,非常现代
前后搭配冷暖色
每个摩托车爱好者都很难抗拒它的魅力
有了几何图形的点缀
有一种穿梭在时间里的飞翔感空
摩托车,三级,2018年4月21日
这辆摩托车是闫妍设计的,非常现代
前后搭配冷暖色
每个摩托车爱好者都很难抗拒它的魅力
有了几何图形的点缀
有一种穿梭在时间里的飞翔感空
快活的
叶子发芽
这是出去写生的好时机
沈先生领着大家到了外面
感受阳光和雨水
触摸一朵花和一棵树
每个人都充满了微笑和信心
许多路人停下来欣赏它
孩子享受了很久,不想离开
大师鉴赏文章
文森特·威廉·梵高
向大师致敬:梵高课堂笔记,2017年8月3日
俗话说,好记性胜过坏记性
大师班的课堂笔记同样精彩
我颜很聪明,她的笔记善于用图文的形式表达出来
我相信她一定记得很清楚
向大师致敬——梵高,二年级,2017年8月3日
这是伊彦研究梵高的静物
花瓶里的蝴蝶花
但是看到她独自绽放
充满了奇怪的燃烧的热情
给予的目的是非常引人注目的精致
以及诱人而醒目的颜色
这是梵高本人
一次两次...远近,上下...
虽然观众只看到花的一部分
也许梵高的想法是展示
就是把她沉埋在水下,不是真的烧,不是水。
张大千
《向大师致敬——张大千》,二年级,2017年8月4日
《向大师致敬——张大千》,二年级,2017年8月4日
笔墨是中国画表现对象和情感的艺术技巧
这就是中国画的魅力
这是我第一次尝试画中国画
刚开始对毛笔的笔法和握笔姿势不熟悉
经过半小时的小训练,
逐步控制墨和洗的深浅、紧急程度、干湿程度
虽然莲花部分有点平淡,
但是荷叶有一点魅力
你怎么想呢?
克洛德·莫内
向大师致敬——莫奈笔记,2级,2017年8月5日
向大师致敬——莫奈睡莲,二年级,2017年8月5日
古维尼花园的日本古桥
是莫奈的最爱
闲暇时去桥上欣赏美丽的风景
晏殊作品中的睡莲充满了童心和天真
几朵小莲花是用粘土揉捏而成的。
没有味道
巴勃罗·毕加索
《向大师致敬——毕加索》,二年级,2017年8月5日
《向大师致敬——毕加索》,二年级,2017年8月5日
绚丽的彩色几何图形分割
在外面的黑色衬托下显得格外明亮
再加上萌萌红色的爱情造型
也反映了甜美女孩的内心
风景文章
图腾柱,一年级,2016年2月20日
这是我来到冯媛媛国际艺术中心的第一堂体验课
图案绘制相对简单
面部和面部特征之间的比例位置关系尚未得到深入研究
脸略大,五官小
试听课程之一是让孩子们感受课堂气氛
同时,它也是教师检验伊彦绘画的依据
为了以后有更有针对性的指导
飞屋环游记,一年级,2016年3月3日
锦鲤旗,一年级,2016年4月25日
喜欢日本电影或者看过日本动画的朋友应该在电影里看过
旗杆上挂着一面看起来像锦鲤的旗帜
事实上,这是日本特有的锦鲤旗
日本人认为鲤鱼是好运的象征
为了祈祷上帝能照顾好自己的孩子。
因此,升起鲤鱼旗以引起天堂的注意
锦鲤旗的颜色比之前图腾柱的颜色要好
对相似的颜色或渐变有清晰的感觉
海绵宝宝,一年级,2016年5月1日
怎么样?
我们的女孩有一个大脑洞吗
非常小的导演风格
海绵宝宝今天邀请朋友出去野餐
我开着一辆新买的车
但是今天似乎风很大
阳伞被斜吹了!
视觉中心温暖的餐布凸显主角
被冷色包围,衬托出暖色
慢慢的,我有了配色的感觉。好极了~
公园的未来,二年级,2016年9月7日
帆船,二级,2016年10月23日
闫妍在这幅画的色彩搭配和材料运用上显然具有主观意识
太阳西下
多彩的船身和单色的船帆让我们有了视觉上的融合
画布的渐变和上升的波浪
它能让我们感受到海面上的大风
“外泰空”,三级,2016年12月4日
风筝,二年级,2017年4月30日
哇!你越大,对自己的要求就越高
画面不再是单独填充完成的
只有在空飞行的风筝被选作框架
集中精力表达主题
我们一眼就能看到我们的视觉中心
凤凰风筝的颜色真好看!
看了这么多作品,我们这么优秀,当然得奖了,手也软了~ ~ ~
专业成长文章
立体草图,二级,2017年4月10日
下学期进入二年级
我们将为儿童安排专业和全面的设计体验课程
方便孩子根据个人喜好或未来的绘画道路进行专业选择
这是晏殊第一次接触素描
台词显然不熟悉
但是有多少亮的、灰色的和黑暗的面就有多少
也和第一次写生的握笔姿势有关
哈哈,老师上课需要反复批改~
色环,三级,2017年9月17日
这是进入专业安置以来的第一门色彩课程
当然颜色的基础知识一定要扎实
三原色,三原色,补色
一样不能少
在课堂上,我们不仅要学习颜色,还要做课堂笔记
明显边角的颜色略显粗糙
原谅我们是新手~
石膏结构示意图,2017年12月10日
学素描为什么要先学结构?
这是个好问题
就像我们盖房子一样,我们必须先建立一个框架,然后才能添加墙壁和瓷砖
如果你想学好素描,
你必须首先理解物体的结构
三大方面五大曲调
亮度练习,三级,2017年12月17日
明度练习
锻炼是用刷子上色和绘画的能力。
第二次接触专业色彩培训
虽然边缘有一些瑕疵
但是我们对调色是认真的
单一颜色逐渐变白以提高亮度
有没有凸出的视觉效果
2017年12月25日三年级《美食圣诞节》
随着圣诞节的临近,
我们专业课也要跟上节日的步伐
圣诞老人急着给家家户户送礼物!
这是晏殊在学习了一段时间专业色彩课程后画的作品
不难发现调色和绘画有了新的改进
月亮隐现在云层中
轻的知识已经被应用
我们也按部就班地安排课程
便于孩子巩固和吸收知识
2018年9月2日四年级《青花瓷》
这是一件近期作品青花瓷
这些图案制作精良
背景装饰国花牡丹,颇具中国特色
与初一来到机构的第一根图腾柱相比,
无论是造型,配色,还是详细描述,
所有这些都从数量的变化中得到了质的提高
你还记得吗?第一部作品的出现:
比较两部作品
形状上的线条不再犹豫或断裂
着色擅长搭配冷暖色
善于使用毛笔和颜料
画面主次关系清晰
三天不看对方,呵呵~
课后作业
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因年久
你会越来越深刻的感受到
绘画是一种实践
没有捷径,没有平坦的道路,没有尽头
一旦你开始
是一辈子
它可以让你记录美丽的瞬间
它能让你在遇到困难时冷静思考
它可以让你在生气和受伤的时候发泄情绪
愿你永远有创造力,随心所欲画画,善待他人。
好几年了
有书有画,生活宁静
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