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林伯彦 第三届团体辅导与团体咨询论坛在京圆满落幕

2019年8月10 -11日,第三届团体咨询与咨询论坛在北京成功举办。

第三届团体咨询论坛的举办地

本次论坛由北京师范大学博仁教育科技中心主办,台湾省团体咨询与治疗研究会协办。围绕“关注群体心理人才成长,提高社会心理服务质量”这一主题,论坛邀请了来自mainland China、台湾省和美国的众多群体心理咨询、辅导和治疗领域的专家,介绍群体模式在学校、社区、企业、医疗等领域的应用,分享群体人才的培训和督导支持计划, 探讨团体心理服务与专业人才的匹配,促进团体人才为公众提供专业素质和便捷的心理服务,促进社会心理服务

出席本次论坛的嘉宾有:台湾省团体心理咨询与治疗研究会会长、教授吴秀碧,美国团体心理工作专家协会会长、德克萨斯大学奥斯汀分校教育心理学系教授克里斯托弗·麦卡锡,台湾省清华大学教育心理学与咨询系教授许玉光,北京交通大学心理健康中心主任田·。赵树珠,国立彰化大学婚姻与家庭治疗研究所教授,《咨询与辅导杂志》主编;丁新华,北京林业大学心理学系副主任;邱南英,彰化基督教医院鲁东分院精神科主治医师、睡眠医学中心主任;林伯彦,新安医学会法人,医院院长;许,台湾省铭传大学咨询与商业心理学系副教授,咨询与潜能开发中心主任。罗佳玲,国立彰化教育大学辅导系副教授,学生心理辅导中心主任;卓翠玲,高雄师范大学心理咨询与辅导系、中山医科大学临床心理学研究所双硕士;谢,国立彰化教育大学谘商与谘商学系博士,台湾省游戏治疗学会第六副秘书长;童秀英,河北科技师范学院教授;以及来自全国各地的500多名心理学家代表。

论坛主席、台湾省团体咨询与治疗研究会会长吴秀碧致开幕词

吴秀碧教授代表主办方致开幕辞。她向尊贵的客人、学者、专家、朋友以及咨询和咨询行业的朋友表示感谢。感谢您的光临和支持,我们的第三届论坛能够顺利举行,因为在第一届和第二届会议之后,许多与会的学者、专家和好朋友一直在呼吁我们继续下去,这给了我们很大的安慰。嘉宾的期待和支持是论坛的动力,我们有责任为您提供有趣、有意义的论坛项目和内容。根据今年论坛的主题,论坛安排了压力管理、戒烟、健康家庭、亲子教育、游戏治疗、职场能力发展、失落与悲伤等方面的报告和研讨会。,以便更好地培养心理专业人才,帮助构建社会心理服务体系。同时,吴秀碧教授就“提升团队领导能力的系统培训模式”做了主旨发言。

德克萨斯大学奥斯汀分校的教育心理学教授克里斯托弗·麦卡锡发表了演讲

克里斯托弗·j·麦卡锡教授谈及“如何利用‘创伤知识’的团体干预技术有效预防教师压力?“发布主题报告。他介绍了教师压力的调查,并提出了一个理论模型来解释为什么教师容易受到压力。研究表明,通过需求与资源的比较来评估压力风险与工作满意度的降低、职业倦怠症状的增加和教师专业承诺的降低有着可靠的关系。教师资源和需求中一个非常重要的话题是学生所经历的创伤,这给教师带来了很大的压力。因此,我们需要帮助教师以小组的方式理解创伤,学习如何识别哪些孩子经历过创伤,以更有帮助的方式解决这些问题,帮助教师减轻自己的压力。

新安医学会法人、医院院长林伯彦致辞

林伯彦发表了题为“无愤怒疗法的新正念疗法模式的实践”的主旨演讲。他指出无烦恼模式包括“无常”和“无我”两个方面。一般认为,不具备“自我恒常性”的人,往往会出现边缘性人格强化,容易形成人格特征,进而发展为精神疾病。非烦恼疗法首先要从身体调整。首先放松身体,以身体为工作对象,放松肌肉,呼吸顺畅,缓解情绪。放松之后,调整错误的想法,树立正确的观点,用心调整心态。因此,专注、正念和觉知是无烦恼疗法最重要的三个功能。

彰化基督教医院鲁东分院精神科主治医师兼睡眠医学中心主任邱南英致辞

邱南英发表了题为《烟草制品的危害与戒烟干预》的主旨演讲。他说,吸烟非常有害,不仅会影响身体健康,还会导致精神疾病。健康中国2030还提到,希望到2030年,15岁以上人群的吸烟率下降到20%。目前,戒烟有五个基本原则。第一,问,就是要不要用香烟;第二,给戒烟建议,即给烟草制品使用者建议;第三,评估戒烟意愿,即评估吸烟者是否有动机;第四,帮助戒烟,即提供相关合作;第五,安排随访,即帮助处理戒断症状。

国立彰化大学婚姻与家庭治疗研究所教授、美国佐治亚学院儿童与家庭发展系博士、《咨询与辅导杂志》主编赵树珠发表演讲

赵树柱做了“婚姻关系与子女适应”的主题报告。她指出,影响孩子成长的关键因素可能有三个:一是自身的气质;二是父母的教养方式;第三,父母和孩子的互动。其中,教养方式分为两个维度:一个是要求与控制,另一个是温暖与接纳。具体分为四种:开明权威型——高温暖高需求;宽松放纵——高温暖低要求;疏离与忽视——低温暖低需求;专制权威——低温暖高要求。除此之外,父母之间的关系也会影响孩子的发展。结果表明,儿童的消极行为在高冲突中最高,在低冲突中最低。

河北科技师范学院教授童秀英发表了演讲

河北科技师范学院童秀英教授作了“新时期群体心理人才服务+培养模式构建”的主题报告。她强调,Xi总书记在十九大报告中提出“加强社会心理服务体系建设,培养自尊、自信、理性、平和、积极的社会心态”,并将社会心理服务体系建设正式纳入国家顶层设计,日益凸显新形势下社会心理服务体系建设的重要价值。在这样的框架下,庞大的服务团队是必不可少的。群体工作中大量生动深刻的经验,有助于保证心理服务“进脑、进心、进业”的效果,通过一对多的主导形式服务更多的人,因此群体必然成为社会心理服务体系中不可或缺的主力军。

中国社会关爱基金副秘书长董倩致辞

董倩作了“群体性人才社会心理服务的设想和迫切需求”的主题报告。她说,中国社会关怀基金是中国社会发展基金会在社会心理服务体系建设需求背景下设立的专项基金,主要目的是帮助社会心理服务体系建设,支持心理产业发展。对我们来说,社会心理服务的推广需要全社会的贡献。基金会逐步完善对不同层次的支持,构建人才培养模式、激励模式和荣誉机制。在整个服务过程中,面对经验突出的人才,我们敞开大门,为您提供更大的舞台、更好的平台、更多的回报、更广泛的辅助力量、更全面的资源支持和更积极的社会影响。

此外,社会心理服务单位、专家和社会组织举办“社会心理服务与群体人才专业发展”专题研讨会。与会各方积极发表意见,介绍经验,在人员培训、职业发展、基础支持等方面达成共识。

据了解,论坛还设立了五个实践体验工作坊,嘉宾可以根据自己的兴趣自由选择主题。

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