直述句 小学四五六年级必备：直述句和转述句的互改，其实一点都不难！

首先，什么是直接句

直接陈述是一个人的直接陈述，引用是别人的直接引用。

例如:

1.小红军对陈赓说:“我要等同伴。”(引用)

2.老师对我说:“我教你写字。”(引用)

3.雨摇摇头说:“我没看见房子里有什么东西。”(直接描述)

4.齐威王对田忌说:“怎么，你不相信吗？”(引用)

5.蔺相如说:“我不怕，我会怕连将军吗？”(直接描述)

二、转移句

套用一句就是传达别人说的话。

例如:

1.赵王叫蔺相如带宝玉去见秦。

2.刘萍告诉老师，这个中队将由她主持。

4.蔺相如说他不怕秦王。他会怕连将军吗？

5.小红军告诉陈赓，他要等他的同伴。

第三，直接句转换成及物句

方法:

1.标点变化:冒号和引号应改为逗号。

2.个人变化:说话人是第一人称“我”，变成第三人称“他”或“她”。

例如:

说白了，张彤说:“我一定要坚持长跑锻炼。”

张彤说他必须坚持长跑。

第四，转移句转化为直接陈述句

方法:

1.添加冒号和引号。

2.涉及第三人“他”或“她”的发言内容应改为第一人“我”

第一个人“我”应该改成第二个人“你”。

例如:

姐姐说，我说的对，她就这么做了。

说白了，姐姐说:“你说得对，我来做。”

第五，个人变化的规律

在这个练习中，难点是人的变化。

综上所述，及物句中的人称转换主要有以下几种形式:

1.×××说:“我……”

比如鲁迅说:“如果我的信要发表，有地方发表，我可以同意。”

改为:鲁迅说如果他的信要发表，有发表的余地，可以同意。

2.×××对×××说:“我...，你……”

例如，张明对王强说:“我今天中午要去商店买东西。回去可能有点晚了。请告诉我妈。”

张明告诉王强，他今天中午要去购物，回去可能有点晚。请告诉他妈妈。

3.×××对×××说:“我...，你...，他……”

比如张老师对小明说:“我今天中午有事，不能去公园了。请告诉张春不要等我。”

相反，张先生告诉小明，他今天中午有事，不能去公园。请告诉张春，张春今天下午不应该等他。

您也可以稍微更改语句，将其更改为:

张老师告诉小明，他今天中午有事，不能去公园了。请告诉张春今天下午不要等他。

4.×××对×××说:“你的...，我……”

比如小明对小芳说:“你的书包很漂亮，我很喜欢。”

改成:小明告诉小芳，小芳的书包很漂亮，他很喜欢。

注意事项:

5.如果提示在句中或句尾，将提示调整到句首，按照上述方法进行修改。

比如:“你的书包很漂亮，我很喜欢。”小明对小芳说。

改成:小明告诉小芳，小芳的书包很漂亮，他很喜欢。

6.问题，反问句等。可以直接转换而不用变成陈述句。

比如小丁对大家说:“我工作那么忙，可以走了吗？”

改成:小丁对大家说，工作忙可以走吗？