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风筝课文 部编版五年级下册语文第八课《红楼春趣》课文解析与学习要点

一、课文解析

《红楼春趣》是一篇略读的文字。本文选自曹雪芹小说《红楼梦》清代第七十四回。它讲述了宝玉和黛玉在大观园放风筝的故事,展示了年轻男女在大观园放风筝的生动场景。文本的标题由编辑器添加。

这篇文章按照事物发展的顺序来描述它们。故事的起因是:当人们捡起放在大院子里的大蝴蝶风筝时,他们也想放风筝;故事是:厨子太多放风筝的场景(主要写宝琴、宝钗、宝玉、黛玉等人);结果大家都放风筝了。

二、学习要点

1.学习新单词

(1)认识10个新词“洽、抽屉、、避讳、惠、遁、柴、开、雯、攻、拉”。

②复音字:“拉”字有两种读音:[lā]呼拉拉[Lm:]喇嘛

2.同义词

小工具——小气又倒霉——倒霉

精致-精致孤独-孤独

3.反义词

有序——凌乱而不幸——有福

精致-粗糙和孤独-活泼

4.理解单词

【抽窗器】用于在窗户上粘贴冷布或钉铁线的木框。

[女仆]。

【禁忌】由习俗或个人原因形成的禁忌。

【倒霉】倒霉;运气不好。

【倒霉】在古老的民俗中,放风筝时被故意剪短,让风筝飞走,以为可以释放厄运。

【厨师太多】形容有多少人一起工作。

放风筝时,将一根小木棍斜绑在竹竿上,做成剪刀状,以便挑线,称为“剪刀股”。

在风中摇摆。

“秀眼睛”是一个很短时间的比喻。

斜眼看。

【开场】结束;求解(常用于否定形式)。

5.句子分析

①一句话未了,只听窗外竹竿上有声音,就像窗户上的抽屉掉了下来,他们吓了一跳。

这句话既是比喻,也是夸张。“就像窗户抽屉掉下来”,形容风筝撞竹发出的巨大声响。

②紫鹃笑着说:“世界上不是有这样的风筝吗?他不能独自拥有它!

反问句表达一种积极的意思,语气更强,表现出紫鹃直白的性格。

(3)宝玉说姑娘们放不下,他就放了半天,只高高地爬起来,然后就倒了。宝玉急得满头大汗,大家又笑了。宝玉恨恨的丢在地下,指着风筝。“如果我不是美女,我会把脚踩成碎片。

通过对宝玉的动作、语言、神态的描写,突出了宝玉率真纯真的性格。

(4)风筝飘飘,回去就好。当时只有鸡蛋大小,眼睛里只剩下一点黑星,然后眼睛就没了。

《飘飘》描写风筝在天空中飘空;“暂时”“大开眼界”“再大开眼界”突出了风筝在天空中的快速飞行速度空。风筝被铰链折断了,随风飘去,越飞越高。这句话描述了风筝快速飞走,直到消失在天空空的过程。作者抓住风筝的姿势和形状,写得生动具体,表达了贾宝玉放风筝时极度愉悦的心情。

⑤大家抬头说:“有意思,有意思。”

这一期展示的是中心,照顾到了正文的标题“红楼春意”。

6.该段的大意

第一部分(自然段1~2):大观园外飘着一只风筝,大家都想放风筝。

第二部分(自然段3~6):写人放风筝。

7.主要内容

本文叙述了宝玉和他的姐妹们在大观园放风筝的情况。

8、中心思想

这篇文章展现了宝玉的率真纯真和大观园青年男女的自由幸福。

9.问题归纳

《红楼春息》中“趣”是什么表达?

所有的人都带着他们的风筝去放风筝。宝玉的风筝飞到了房子的高度,然后掉了下来。它急得满头大汗,大家都嘲笑它。

(2)风来了,黛玉牵着风筝去飞,感受到了放风筝的乐趣,却不肯放手。李婉劝她,放风筝也是运气不好。于是晴拧着风筝线,放开了她的霉运。

(3)三只风筝绞在一起,大家一起收线。结果风筝线断了,飘飘的飞走了,很热闹,很有趣。

10、文学常识

《红楼梦》,又名《石头记》,清代小说家曹雪芹所作,是中国古代章回式小说之一,中国古典四大名著之一。

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