单独两孩政策 "单独两孩"政策将出台 生二胎你家孩子同意吗?

漫画/何朝霞漫画/何

“独生子”政策是近年来的社会热点。最近，出席两会的多位全国人大代表和CPPCC全国委员会代表就如何完善生育政策提出了建议，引起了公众的关注。本报之前发表了一系列报道，算了一笔生二胎的经济账。但是，对比另一个问题——“你的孩子同意吗？”，经济问题似乎是个小问题。

需要先做生二胎的工作吗？“当然，如果你不想得到一个又失去一个。”教育专家在接受记者采访时直言不讳地表示，一定要照顾好孩子的情绪。“让孩子觉得父母的爱不是分成两半，而是更完整！"

调查和调整

孩子害怕被弟弟妹妹“偏爱”

最近流行的迪士尼动画片《冰雪奇缘》好评如潮。与以往“王子和公主幸福地生活在一起”的结局不同，整部电影的高潮是由无私奉献的公主姐妹们的深情所带来的。但是，这样的感情在中国独生子女的生活中是很难真正体会到的。

根据一项对小学生的调查，“你知道你父母想生二胎吗？”，在720名家庭符合“独生子”要求的小学生中，351名小学生认为“生完弟妹父母会对自己好”，158名小学生认为“父母不会像以前那样对自己好”，约占被调查人数的22%。

在随机采访长沙部分独生子女时，记者发现，很多孩子除了“有个弟弟妹妹，我会好好照顾他”的宽容心态外，还发出“生弟弟妹妹我就离家”“把弟弟妹妹交给别人抚养”的“无良儿童话”。

状态程度

我想生二胎，又怕孩子不开心

虽然一直想有个女儿，但80后的母亲陈丽安却因为8岁的儿子很着急而犹豫不决。陈立安注意到，虽然儿子表示希望有一个姐姐陪他，但当家人讨论这个问题时，孩子情绪低落，正在仔细揣摩父母的表情。受到她许多有意无意的启发，孩子表达了内心的恐惧:“爸爸妈妈觉得我表现不好，对我很失望，我该不该把希望寄托在姐姐身上？”

陈丽安从身边的一些同学朋友那里了解到，像她家这样的情况并不是个案。她的一个朋友，夫妻都是独生子女，本来打算生二胎，但是9岁的儿子坚决反对，甚至说:“你要生孩子，我就离家出走。”这对夫妇不得不妥协，放弃了生二胎的计划。

陈立安建议，所有想生二胎的父母，在家里讨论这个话题时，都要看孩子的表情。“这是对孩子的情感考验。孩子并不像我们看起来那么简单，他们也有自己的思想，他们的感情比大人更直接，更感性。”

分析

儿童自我保护意识的本能反应

二胎的弟妹“发作”时，孩子难免会因为心理落差不同而产生“受宠”的想法。现实生活中，遇到“父母对我不会像以前那样好”这种心理落差的有两个弟妹的孩子不在少数。这种“一山不容二虎”的想法，其实是他们心理上害怕父母对自己的爱受到动摇而产生的危机感。很多孩子心里会想“有了弟弟妹妹之后，父母就不会那么爱我了”。

最近有很多媒体报道，有些孩子甚至发出“兄弟姐妹来和我争财产”“我生下来就把他们扔到河里”这样极端的声音。对此，有媒体解读为“极其自私任性”。

由于当代中国大部分孩子都是独生子女，衣食无忧的孩子小时候分享观念比较淡薄，二胎的降临肯定会给他们带来危机感。比起不欢迎弟弟妹妹到来的“婉约派”，说这些话的“熊海子”，真的能让人觉得自己是个彻头彻尾的“小恶魔”。但原因是，孩子们的话并不意味着他们只是不友善或自私。专门研究儿童问题的心理学家安子老师说，幼儿期和儿童期的孩子对安全感有强烈的需求，这种安全感来自父母。当他们担心这种独特的安全感会被抢走的时候，就会有一种自我保护的意识，会有这样的想法。

专家提醒

平衡的爱需要父母的智慧

孩子对二姐弟“敌视”或者怀疑父母的爱，很容易导致亲子关系紧张甚至冲突。

长沙十大家长之一、湖南省中小学教师继续教育课程资源建设专家冯惠梅表示，孩子对二胎弟妹的态度也会受到父母潜移默化的影响和家庭环境的影响。说到二胎的弟妹，如果孩子脑子里第一个念头是“会抢走我的财产”，那么父母就要反思自己的教育了。因为孩子是父母的镜子，孩子的这些想法可能来自身边大人的评论。很多孩子觉得很难接受自己的二胎弟妹，主要是因为父母或者其他长辈的“吓唬”玩笑。在这种环境下，孩子更容易产生心理落差。

安子老师说，父母对大孩子生二胎前的心理落差的态度，以及生二胎后对两个孩子爱的平衡，都需要父母的智慧。同时生两个孩子的时候，父母必然会更加注重对年幼孩子的照顾。尤其是大一点的孩子在幼儿期，要引导孩子消除这种心理落差。在这方面，父母可以在照顾第二个孩子的同时指导较大的孩子。“你这么小的时候，爸爸妈妈给你穿衣服，喂你吃这样的东西”，让他觉得父母的爱是平衡的。

引导孩子学会分享和关心

长沙教育学院心理教学研究员兼未成年人心理学家梁珊老师说，心理落差的出现是孩子的正常行为。“每个孩子在成长过程中都会有一个从家庭环境进入社会环境的过程，第二个孩子的弟妹，外貌正好可以把家庭环境和社会环境融为一体，父母要引导孩子学会分享、交流、照顾。”

二胎兄弟姐妹的到来，会让大一点的孩子在一段时间内没有安全感。父母应该积极引导他们培养孩子的责任感和同情心。此外，心理学家还建议，应该关注儿童的身心发展。如果家里两个孩子年龄相差不大，大一点的孩子也在幼儿期，在照顾两个孩子的同时，要给大一点的孩子一种归属感和安全感，比如给予拥抱、亲吻等肢体接触。对于已经懂事的孩子来说，更重要的是培养他们的责任感，让他们接受“兄弟姐妹也是自己最亲”的观念。