黑眶蟾蜍 在重庆首次记录下黑眶蟾蜍的是两位中学生 他们用笔描绘与自然的奇妙“约会”

获奖的学生受表彰。记者 李文科 摄

    华龙网1月21日12时讯观察自然，衍生出个大学梦。20日，由重庆市委宣传部等单位主办的第四届重庆市梦想课堂•自然笔记大赛闭幕式暨“自然奇遇重庆城”嘉年华举行。在闭幕式上，特等奖获得者赵维说，正是因为不断观察自然，高二的她才有了要报考环保类专业的大学梦。华龙。1月21日12点com观察自然，一个大学梦诞生了。20日，第四届重庆梦课堂自然笔记大赛闭幕式暨“重庆市自然奇遇”嘉年华举行。闭幕式上，特等奖得主赵薇表示，正是因为对大自然的不断观察，她在大二的时候就有了报考环保专业的大学梦。

特等奖作品《黑眶蟾蜍“新发现”》。记者 李文科 摄

    西南大学附属中学高二年级的赵维和堂弟赵英豪一起完成的《黑眶蟾蜍“新发现”》在此次大赛中获得了特等奖：松雀鹰自然观察员奖。“我决定大学要读环保相关专业。”自从高一开始接触自然科学，赵维已经深深迷恋上了与自然的每一次“约会”。西南大学附属中学二年级学生赵薇和表妹赵英豪的“黑眶蟾蜍的新发现”获得了特别奖:松雀鹰自然观察者奖。"我决定大学应该学习环境保护相关专业."从高一开始接触自然科学，赵薇就深深迷恋上了每一次与自然的“约会”。

据《自然笔记》的指导者、研究两种爬行动物的专家罗箭介绍，这是首次在重庆发现黑眼蟾蜍。目前，赵薇和赵英豪已经发表了关于黑眼蟾蜍物种发现的论文，并在罗箭的带领下进行了黑眼蟾蜍的室内繁殖，发现黑眼蟾蜍在不同室内外环境下的鸣叫会有半小时的“时间差”，相关论文初稿已经完成。

据了解，赵薇也是重庆市青年创新人才青鹰培训项目的成员。从小就经常去大学实验室和教授、专家一起参与实验。除了日常学习之外，她目前正在参加一项关于学校周围河流污染和治理的研究实验。

在这场比赛的获胜者中，许多人仍然是幼稚的学生。许，一个10岁的学生，刚刚进入四年级。他的词条是《神农架灯光观察》。去年参加夏令营的时候，老师带领团队做了用强光吸引昆虫的实验。经过连续几个晚上的观察，小庄一知道了许多不同种类的昆虫。“开灯后，许多昆虫纷纷飞过。后来才知道，这叫昆虫的趋光性。”小庄一分享了她从这次观察中获得的知识和快乐。

晓庄的母亲告诉记者，她很高兴看到孩子们对大自然充满好奇心。“不仅能获得知识，还能真正懂得如何与自然和谐相处。”她注意到，参加夏令营后，孩子们变得更加细心，懂得思考和提问，经常观察周围的小动物和植物。

1月20日，第四届重庆市梦想课堂·自然笔记大赛闭幕式举行。记者 李文科 摄

    本次活动自2017年4月启动，到同年9月征集作品截止，和小庄懿一样不少热爱自然的学生、市民都提交了自己的作品。经过各区县初选，组委会共收到来自37个区县、517所学校和8家机构的作品17216件。经过三轮评审，6件特等奖松雀鹰自然观察员大奖作品、40件一等奖白海豚最佳分享奖作品、20件小熊猫自然之家奖作品、60件二等奖红蚂蚁细致记录奖作品，70件三等奖蓝蜻蜓奇妙发现奖作品、50件花蜘蛛网络人气奖作品，以及80件优秀奖绿树叶快乐探索奖作品最终产生。这项活动始于2017年4月，结束于同年9月。和小庄一一样，很多热爱自然的学生和市民也提交了自己的作品。经过区县初选，组委会收到了37个区县、517所学校、8个机构的17216件作品。经过三轮评审，最终产生了松雀鹰自然观察者奖6部、白海豚最佳分享奖40部、小熊猫自然之家奖20部、红蚁详略记录奖60部、蓝色蜻蜓精彩发现奖70部、花蜘蛛互联网人气奖50部、绿叶快乐探索奖80部。

作品展览现场吸引了不少人观看。记者 李文科 摄

    据介绍，从2014年起，重庆市梦想课堂•自然笔记大赛已连续举办了四届。在大赛的倡导下，全市市民特别是青少年充分利用身边的自然观察地，通过书写自然笔记、手绘自然物等图文描述方式，记录自己观察到的自然界的微妙变化以及感悟。闭幕式结束后，陆续到场的数百个亲子家庭还参加了现场举行的“自然奇遇重庆城”嘉年华系列活动。据介绍，2014年以来，重庆梦课堂自然笔记大赛已连续举办四届。在大赛的倡导下，全市市民特别是青少年充分利用周围的自然观察场所，通过书写自然笔记、手绘自然物等图形描述，记录他们观察到的自然的细微变化和感受。闭幕式结束后，陆续到场的数百名家长和孩子也参加了“重庆市自然奇遇”嘉年华系列活动。

自然笔记，大家都说

热爱自然，除了带孩子亲近自然，观察自然，还要记录自然。在记录中，我们收获的不仅仅是对山川动植物的发现，还有孩子通过绘画和文字对未知的探索和艺术审美的提高。作为母亲，我坚信孩子热爱自然是有价值的。

——王力，庄毅之母，重庆天地仁和街小学学生

为了创造一个好的自然笔记，观察者有必要探索自然的奥秘，像科学家一样发现和思考。观察自然变化需要很长时间，才能发现现象背后隐藏的规律。我们要调动五官去感知，从文字、绘画、实物等各种角度去表达我们与自然的对话。自然笔记看似小作品，实则包含大文章！

——西南大学高中课程研发中心副主任李久斌

自然笔记是年轻学生和自然之间的亲密互动。在接近自然、体验自然、记录自然的过程中，他们也对生活、人生有了更深刻的体验和感悟。他们学会了尊重自然，珍惜现在，以更积极的态度拥抱新时代，实践新思想，取得新成就。

——渝北区委宣传部干部俞梦瑶

获奖作品欣赏

    作者：赵维、赵英豪作者:赵薇，赵英豪

讲师:罗箭、李久斌

奖项:特别奖松鹰自然观察者奖

评论:

“我发现了一个奇怪的家伙”，工作从一个奇怪的发现开始，孩子们一路去发现、观察、取样和比较...并且用科学的方法一个一个的解开了谜团，最后得到了一个新的物种记录的结果，这是用自然笔记记录的。这是个意外，不可避免。经过仔细的观察和记录，孩子的科学精神就显露出来了。

评论员:少先队报社长、市青年工作委员会副主任陈俊

    作者：李雨阳作者:李宇阳

讲师:龚宗熙

奖项:特别奖松鹰自然观察者奖

评论:

在安静的公园里，小作者以与树木对话的形式表达了自己的疑惑，生动准确地描绘和描述了我们的城市树——黄格树的树貌、根系等生理生态特征，科学地将重庆当地俗称的黄觉树和黄格树联系起来。可以看出，小作者对城市树进行了细致的观察和探索。更让人感动的是，小作者通过对葛根顽强生命力的质疑，体会到了自然生命的强大力量。

在整个作品的布局中，公园内带有观赏性空和小绿瓦的围墙与高大茂盛的黄阁树巧妙融合，体现了自然与艺术融合的园林之美。

评论员:徐树军，重庆市城市管理委员会技术标准司

    作者：任萧然作者:任

讲师:黄小红

奖项:白海豚一等奖、最佳分享奖

点评:写实画风让人眼前一亮。他们对这种自然的音符有了新的期望，而事实并不符合期望。这个自然笔记非常独特，记录了四种树木被不同的自然灾害或人为破坏的痕迹，从一个不常被注意到的角度展示了对自然另一面的探索。“残缺美”在孩子们心中留下了深刻的记忆，进一步探究这些树疤艺术的来龙去脉会更有意思。

评论员:周斌，上海市教委教研室自然科学中心组成员，宝山区自然科学主任教师，国家十大科技顾问