2018年北京第二外国语学院录取通知书最快什么时候收到,EMS快递查询及发放收到时间

北京第二外国语学院是在敬爱的周恩来总理的亲切关怀下于1964年创立的，是一所以外国语言文学为主体学科、以旅游管理为特色学科，文学、管理学、经济学、法学等多学科门类协调发展的知名特色大学，是中国外语、翻译、旅游、经贸教学与研究的重要基地。

北京第二外国语学院三种途径掌握高校录取通知书投递情况

1.微信查询：在微信查找公众号的搜索栏中输入全称“中国邮政速递物流EMS”，关注EMS公众号(ems-cn-pl)，点击“服务”，即可找到查询高考通知书入口。

2.支付宝查询：在其服务窗关注“EMS中国邮政速递物流”，点击“我要查询”，即可找到查询高考通知书入口。

3.App查询：下载“EMS”手机App客户端，点击“查询”，即可找到查询高考通知书入口。

以上平台全部支持考生的手机号、准考证号、考生号和录取通知书邮件号查询。如果对应考生的录取通知书已由高校寄投到邮政速递，就能通过平台查询录取通知书最新去向。同时，考生通过手机注册绑定(绑定的手机号码，必须与填报志愿时的号码一致)，预留有效信息，就能随时收到EMS的主动推送信息服务。7月初，提前批次本科院校也将陆续开始投档。届时，考生就可以开始通过手机查询具体投递情况了。

北京第二外国语学院高考录取通知书里有哪些物件

录取通知书（入学通知书）中一般包括通知书、入学须知（注意事项）、学校简介等，有的学校还配合银行和移动公司的促销活动给学生寄银行卡与电话卡。有的学校要求学生把第一学年的学费、住宿费、杂费等在入学时打到银行卡中由学校统一扣除（多打不要紧，学校不会多扣）。

学校拥有外国语言文学、工商管理、中国语言文学、应用经济学4个一级学科硕士学位授权点，英语语言文学、日语语言文学、俄语语言文学、德语语言文学、法语语言文学、阿拉伯语语言文学、亚非语言文学（韩国语）、外国语言学及应用语言学、比较文学与世界文学、美学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学、金融学、国际贸易学、会计学、企业管理和旅游管理18个二级学科学术型硕士学位授权点， 翻译、工商管理、旅游管理3个专业硕士学位授权点；27个专业招收本科生，包括英语、商务英语、日语、俄语、德语、法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语、朝鲜语、翻译、旅游管理（含第二学士学位）、市场营销、财务管理、会展经济与管理、酒店管理、国际经济与贸易（含第二学士学位）、金融学、贸易经济、汉语言文学、新闻学、汉语国际教育、汉语言（留学生）、国际政治、国际事务与国际关系、法学。

学校拥有一支年龄、学历、专业、职称结构合理的师资队伍。现有专任教师500余人，绝大多数教师在国外进修或攻读过学位。学校还聘请兼职教授120多人，拥有外国专家60余名。学校有1个国家级教学团队、3个北京市优秀教学团队、7个北京市学术创新团队。在校学历生近万人，包括本科生、研究生、留学生和成人教育学历生。

学校拥有众多规格不同、性能各异的现代化教学设施，主要有数字语言实验室、同声传译实验室、多媒体教学实验室、新闻学实验室、金融模拟实验室、旅游规划与策划实验室、模拟法庭、法律诊所等，同时还建有校园网、电视台和地面卫星接收系统。图书馆藏书丰富，设有大型期刊阅览室、专业阅览室、电子阅览室以及计算机网络服务系统。学校不断加强基础设施建设，各类体育场馆齐备，为广大学生创造了良好的学习和生活环境。

经过近半个世纪的办学实践，学校形成了“学用结合，注重实践”的办学特色。外语专业强调“技能领先，注重实训”，狠抓“听、说、读、写、译”基本技能训练；非外语专业依托优势外语教学资源和多元文化环境，坚持“应用导向，强化实践”，走产学研一体化道路。学校明确了“国际导向、专业复合”的培养特色，坚持外语复语式、外语+专业、专业+外语的国际性应用型人才培养模式。学生国际视野宽阔、创新精神和实践能力突出，综合素质高，就业竞争力强。从二外走出的数万名毕业生，遍及大江南北和世界各地，涌现出外交部部长王毅，商务部部长高虎城，商务部副部长陈健，中国驻朝鲜大使刘洪才，中国国旅集团董事长盖志新，中信集团公司董事长、党委书记常振明，中国银行香港分行总裁和广北，美国新生代华裔电影导演胡安等一批政界、外交界、商界、文教界杰出人士。

学校注重国际化办学，先后与美国、英国、日本、韩国、澳大利亚、法国、加拿大、德国、俄罗斯、西班牙、瑞士、埃及和香港等35个国家和地区的140所高校和教育机构建立了长期良好的交流合作关系，每年选派一定数量的教师出国进修、访学、合作科研，从事对外汉语教学等，年均赴外留学学生300多人，来校外国留学生1000多人。学校还在墨西哥、摩洛哥、英国、法国承办了4所孔子学院，积极参与国家汉语国际推广工作。

学校的发展目标是：以面向国际文化交流的人才培养和研究为统领，提升以外国语言文学和旅游管理为优势的学科建设特色，彰显具有国际视野的复合型人才培养特色，建设国际化、有特色、高满意度的教学研究型大学。