广元市卫生局 患难见真情，共筑民族教育之梦——玉树州教育局考察组在四川广元市考察

5月18日，玉树地区教育局检查组满怀信心，在四川省广元市进行了一次教育检查，协调了玉树地区各地的班级运行。在广元市考察期间，考察组在广元市教育局的陪同下，考察了两所省级示范高中(广元市田家坪实验中学和庶人高级中学)和广元职业高中(国家重点示范职业高中)，并与广元市教育局、庶人中学和广元职业高中就玉树异地办学工作进行了讨论和研讨。

首先，考察广元市田家炳实验学校

5月18日上午8时30分，玉树州教育局检查组在广元市教育局局长杨、广元市教育局副局长赖永红、教育科长柯洛·关里的陪同下，首先参观了田家坪实验中学，参观了田家坪实验中学的普通教室、实验室、食堂和学生宿舍，听取了广元市田家坪实验中学的介绍。

广元市田家炳学校校长何迎接玉树地区教育局检查组

校园主教学区一角

视察队参观了学校的三维教学实验室

视察队参观了实验室(广元市教育局局长杨同志，图片左前方)

检查组参观了广元实验中学食堂(图片右侧广元市教育局副局长赖永红)

参观广元实验中学宿舍

广元实验中学报告厅实地考察

第二，考察广元市庶人中学

5月18日上午9时，玉树地区教育局检查组在广元市教育局的陪同下，对广元市庶人中学进行了检查。在庶人中学视察期间，玉树地区检查组与广元市教育局庶人中学负责人召开座谈会，讨论了在庶人中学举办玉树高级中学班的相关事宜。

座谈会上，玉树地区教育局和广元教育局检查组首先听取了庶人中学玉树班的招生计划。

广元市教育局副局长赖永红在座谈会上介绍了广元市的情况和广元市教育的基本情况，指出广元市有以下优势:一是广元市得到了市委、市政府的全力支持；第二，广元市的区位优势非常明显；第三，广元市自然条件优越；四是广元市有丰富的民族教育管理经验，承办过四川省“9+3”民族教育班；第五，有特殊的感情基础。广元市和玉树市都经历过大地震，感情基础相同。他们都有发展玉树教育的需求。广元市办好玉树民族班的总基调是:办好玉树民族班，取得成效，让玉树人民的教育满意。赖永红副局长对办好玉树高三班提出了几点希望:一是希望与玉树长期合作。广元教育要给主办学校压力，留下玉树广元合作的深深烙印。第二，初期适当控制规模。第一次合作教育的规模控制在150-200人左右。三是明确办学经费。

国家教育局局长罗辑同志首先回顾了在玉树4.14地震中广元对玉树的无私支持。他说:玉树4.14地震期间，广元市立即派出以广元市卫生局副局长杨碧春为首的医疗救援队赴玉树参加抗震救灾工作，成为首批进入玉树地震灾区的救援力量之一。由此，我感受到了广元人的热情和心，刻骨铭心。此行也感受到了广元的热情。他说:广元市庶人中学是一所很有特色的学校，学生的学风和学风全面发展，为学生的发展提供了一个充分的平台。广元市齐心协力办好民族教育，天时地利人和。为此非常感谢。玉树地区高中学生工程一旦实施，玉树地区教育局将全力配合广元教育局，确保学生安全和学生质量，确保相关保障措施到位。回到玉树后，检查组将全面介绍庶人中学的成绩，并大力开展宣传工作。同时表示:完全同意赖永红副局长的意见。

赖永红副局长说:玉树教育是广元的事。广元教育局一定要不辜负玉树人民的期望，有信心把项目定为标杆，全力加强教学资源，做好师资配置，达到双方满意的标准。

双方都认为异地办学是一件大事，必须强调政治和规则来推动，达成一致。双方应向两地地方政府和两省教育部门进行综合汇报，以获得支持，更好地推进工作。

检查组参观了庶人中学食堂

庶人中学食堂价格表

听听庶人中学规划发展介绍

庶人中学举重馆

吉罗主任听取了赖永红副主任的汇报

参观庶人中学图书馆

与庶人中学青年教师交谈

参观老师的办公室

高二学生上课

参观物理力学实验室

参观化学实验室

广元市教育局和庶人中学领导参加了座谈会

赖永红广元教育局副局长

广元市教育局科科罗冠利局长

广元市庶人中学校长唐军

马，广元市中学总支部专职书记

广元市庶人中学副校长周宜春

广元市庶人中学副校长

广元市庶人中学工会主席周伟

玉树地区教育局局长罗辑出席了座谈会

请玉树地区教育局局长蔡培出席座谈会

与会者合影

第三，考察广元市职业高中

5月18日下午2时，玉树地区教育局在广元市教育局副局长赖永红、教育科长罗冠礼、中学书记马的陪同下，参观了广元职业高中。

检查组参观了广元职业高中的机床加工实训室、服装设计展示室、校企合作基地、车辆拆装室、发动机维修实训室。玉树地区教育局代表团与广元教育局、广元职业高中就职业教育合作进行了初步探讨。广元职业高中校长王洁光在座谈会上介绍了广元职业高中的基本情况、办学理念和办学成果。广元职业高中表示，从今年开始，玉树可以提供50个3+3度的汽修专业。吉罗主任对此表示感谢，并希望双方今后扩大合作的范围、内容和深度，实现两地职业教育的双赢。