门/小人远
我们认为有很多离别,但实际上很多差异是永别。因为你永远不知道明天和事故中哪个先来。(威廉莎士比亚,分手,分手,分手,分手,分手,分手,分手)。
近日,在江苏某中等专业学校,发生了一件令人痛心的事,一名准备学习会计专业的15岁男生,高高兴兴入学报到,本应开启校园新生活,却在入学5天时,被同学殴打殒命,生命戛然而止。
他的父母接到班主任的电话时,怎么也不敢相信:关键是才开学没几天……可能都叫不出对方的名字,有多大仇恨?
事发学校是江苏一所中等专业学校。
据了解,男生母亲说自己的孩子性格挺好的,平常和同学相处也都很融洽。
事发当天,男生与宿舍舍友因为琐事产生纠纷,舍友竟然因为这点琐事,用木棍对男生进行了殴打,致其倒地昏迷,虽经过抢救,却无力回天。一个人生才刚刚开始的少年,在开学的第4天,将生命永远定格在了这一天。
本来今年中考50%的分流制,就引起很多家长的讨论和焦虑了,这件事情的发生,又把中考分流推向了舆论的中心。
有人说,终于明白为什么家长拼了命也不想让孩子上中专了!中专学校的管理不行啊!
职业中专真的这么差吗?
人们心中的偏见是一座山,一旦形成,很难改变。
我想,现在还是有很多人对职业中专存在一些看法的,比如,学校管理不到位、学生不爱学习、老师和学生都在混日子等等,发生在中专学校的一些打架斗殴事件,也加剧了人们的偏见。
有网友说:必须加强中专学校的管理,这些孩子往往是不爱读书,混时间的熊孩子!
但是,我也看到,有很多职业中专的学生并不认同这种说法:
是的,因为小概率事件,“一棒子打死”所有人,是不负责的言论。
被坏人代表很是令人不爽,北大高材生吴谢宇弑母案刚刚落槌定罪,他能代表所有的北大学生吗?
为什么中专生就要被坏学生代表呢?
哪里都有好人,哪里都有坏人。个体事件,应该就事论事。
这不是职业中专的错,也不是中考分流的锅。
关于职业中专,家长们究竟在怕什么?
中考分流制,并不是什么新鲜事,在此之前,我们一直在执行分流制,只不过今年提高了这个比例。对于人才的分流,作为能够独立思考的成年人,并非不能理解。
分流的初衷是“人尽其才”嘛!
其实,大多数家长焦虑的点,一是中考分流的时间点太早,二是国内职业技术教育制度不完善。
许多父母认为中考分流太早了,有些孩子到了高中才“开窍”,成绩突飞猛进。过早分流对“开窍”晚的孩子不公平,也对考试中因各种原因,发挥失常的孩子不公平。
再一个就是目前我们的职业技术教育学校,不管是师资力量、硬件储备,还是继续教育的上升通道,都还很不完善。
中考分流上职业中专的孩子,年龄小,三观不成熟,心志尚不坚定。
在他们中,能够承受社会对中专的偏见,不被打击自律自爱,通过努力让自己崭露头角的孩子,少之又少。
再加上,在这50%中的孩子中,虽然存在一定比例的爱学习的好孩子,但是,不爱学习,爱耍酷、滋事、打架的学生比例确实相对比较高。
自己的孩子会不会被影响,被欺负,是家长担忧的主要因素。
还有家长现身说法:
所以,很多家长认为,哪怕上个普通高中也比上中等职业学校好。
我也有孩子,能够充分理解家长们的心情。
但是,时势造人,作为家长,也应该尽早适应政策的变动,根据自己家孩子的实际情况,做好充分的思想准备。
教育动荡的一年,是为了更好的明天
通过校园教育和家庭教育,发掘孩子的优势,引导他们进入适合自己发展的领域,是教育的目的之一。
社会需要不同的人才,不同的岗位,以支撑整个社会体系的运转。让一部分孩子进入高中、考上大学,成为人文工作者或科创人才;一部分孩子进入职中,进行职业技术培训,成为技术型人才,这是中考分流的直接体现。
今年,教育界推出了很多有关教育的政策,有关部门对教育去腐求新的决心,显而易见。
加大中考分流的比例,也说明,国家开始重视职业教育的发展和改革,中等专业学校会越来越好的。
家长们与其天天担心、惴惴不安,不如调整好心态,早日引导孩子明确目标,为了自己的目标而努力。
我们要明白一件事:学校,永远都是普及教育,而不是拔高教育。
出类拔萃以及能够逆袭的孩子,都是自己开了窍的,外力的作用甚微,很可能还会起到反作用。
孩子最终长成什么样,家庭教育对孩子的影响首当其冲,至关重要。
如何激发孩子的内驱动力,让孩子做自己最擅长的事情,才是家长们的当务之急。
【今日话题】你对职业中专是怎么看的?欢迎讨论!
—感谢阅读—
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