国际交流生到底是去交流什么？

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中教华育（北京）国际文化传播有限公司（简称“中教华育”）是美国基准教育局CSIET（Council on Standards for International Educational Travel）的国际会员，是政协常委朱永新牵头组织的旨在构建民间智库的《中国教育三十人论坛》理事单位，国际高中交换生项目是中教华育的主要业务之一，致力于为中外高中生提供专业的申请咨询服务。

为增进学生及家长对国际高中交换生项目的了解，近期本公号将陆续刊发这方面的相关资讯。

编者按

临近期末，家长们开始为孩子规划寒假生活。

日前，教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》，对中小学生研学旅行作出规范。《意见》指出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，促进研学旅行和学校课程有机融合。而近年来，研学旅行，将孩子的视野延伸到更广阔的社会大“舞台”上，甚至世界大“舞台”。

国际交流生项目即是将世界带到孩子眼前、研学一体的一个项目。

国际学生交流项目的缘起

国际学生交流项目起始于二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国家之间的交流，增进国际间的了解、文化的沟通和学术交流，促进各国之间的友好往来。到目前为止，每年世界各地有60多个国家(包括我国在内)和地区的学生参加交流项目，相互交流学生。

AYP(Academic Year Program)美国中学生交流项目是美国政府资助的国际学生交流项目，AYP(Academic Year Program)美国中学交流生项目是非盈利性政府项目，为年龄在15岁至18岁之间的中学生而设，入读美国政府公立中学和入住当地家庭。美国公立中学国际学生较少，故中国学生可从中体验到美国教育方式及练就纯正的美式英语，而寄住宅区当地志愿者家庭可获适当的照顾，学生也可以从新环境中学习与人相处、沟通的技巧，以及独立自主的能力。

继TOFEL、SAT/ACT进入中国并引起关注后，美国中学交流生项目日益受到希望留美学习的中学生的关注，通过中国国际文化教育交流网(China International Cultural & Educational Exchange Network)的安排，中学生可以通过享受美国政府资助的AYP交流学习机会。

把世界带到孩子的眼里和心中

交流生一般入读寄宿家庭社区内的较大规模的美国公立中学，与美国学生共同上课。

交流生不单可以和当地学生一同学习课堂知识，更可以参加多项课外活动，如音乐会、综合晚会、交游远足和体育活动，结识不同种族的朋友及来自其他国家的交流。

交流生日常必须以英语与当地人沟通，学生在听力和会话方面都会有很明显的进步。

通过接触不同文化，学生能以更开放的学习态度吸收新知识，亦能从不同角度了解事物。

美国是一个多元化的国家，向来鼓励不同种族的声音；当与不同国籍的学生分享经验时，交流生对自身的文化也会有更深的认识，身处不熟悉的环境与不同文化背景的人相处，交流生的经历把世界带到孩子的眼里和心中。

在异国文化中，体察不同的观念、不同的生活态度和生活方式，学会理解和宽容。

把中华文化交流给世界

未来孩子们注定要生活在一个多元、多种族的世界，作为地球村的一员，孩子在国外做交流生的经历，会让他们有一个新的视角来看待自己的母语和文化。不仅世界来到孩子的眼里和心中，同时，孩子作为中华文化的使者，也把自己的母语和文化与世界分享。

在一个多元文化环境里，如何仰仗自己的母语国家和母语文化出类拔萃、赢得世界的尊重？交流生在一年的经历中，会有切实的体会和成长。

培德书院国际学校总校长钱志龙博士曾在美国旅居9年，他以亲身经历提出这样的观点：“留学绝不是为了一纸文凭，更是一种生命体验。”他提出这样的愿景，希望新一代的孩子们“无论他们将来手持什么颜色的护照，选择在哪个洲国定居，都能够优雅体面第站在世界人民面前，自信而自豪第展现一个中华儿女的文化基因和德智修养，并能用别人听得懂的语言，将他们自己的故事，讲我们中国人的故事！”

“读万卷书、行万里路”，国际交流生到底是去交流什么？欢迎关注“中教华育高中交换生”公众号，在对话框写留言与我们交流。

中教华育高中交换生

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