三国演义青少版电子书 牵手三国，走进经典——六年级青少版《三国演义》整本书阅读分享

　　中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分，它滋养了一代又一代中华儿女。1.在读整本书的2.目前你读《三国演义》有哪些困难？你希望老师怎样帮助你？

3.重读《三国演义》希望在哪些地方有提升？对哪类话题感兴趣？

　　多数学生能用到之前学到的方法进行 有 16个孩子提到喜欢讨论君主或者谋臣的话题。也有10多个孩多子说如果交流武将排行榜，需要把整本书的内容要好好的 嘻嘻，其实这也是我的目的。只有对整本书仔细1.《三国演义》整本书写的是什么？

这本书写的是东汉末年，群雄并起、逐鹿中原，三个政治集团之间风云变幻的政治、军事和外交斗争。它塑造了一大批英雄人物。

2.列举出本书中你认为最重要的20个人物，并按照君主、谋臣、武将这几个类别：

　　话题二:《三国演义》-----我最钦佩的武将！

　　《三国演义》讲忠义文化，颂忠义精神。在聊武将排行榜前有必要先聊聊评价标准。

　　话题三：《三国演义》---武将排名榜

1.先来聚焦大家评价标准，比较之后发现共同点：

马上举例优先考虑忠诚

　　在结束了武将篇的话题交流之后，我们将进入到谋臣篇的交流。三国中，谋臣众多，他们才智慧让人惊叹。哪位谋臣是你心中最历害的一位呢">

唐滢凯讲——荀彧

听包家荣分析“官渡之战”

申廷硕分析：夷陵之战

唐滢凯：

做事要有耐心，要耐得住性子。遇到困难时不要放弃。你看诸葛亮三气周瑜便是一个很好的例子。

傅涵宇：

读完三国演义，我最大的收获是:做什么事都要多方面思考，不能只想好处。就像曹操，贸然进攻中了诸葛亮的诡计才知道自己中计谋才反悔，没有事先想一想后果，没有想到做某件事的好处和坏处。

包家荣：

在团队协作中，我们一定要认真听从考虑他人的意见，不然就可能像袁绍在官渡之战中失败。

李一诺：

我觉得做事情之前应该先调查清楚，不能只想着当下，就像曹操那样，因为多疑，中了周瑜的反间计，所以白白损失了两元大将，可是却连后悔都来不及了，所以做事情的时候要顾头顾尾。

荣可欣：

读完三国演义对我的收获与感触是，三国里面的人物全部都运用了许多的计谋武力和手段。并且把里面的经历都讲得非常的清楚。让我们都有了深入的了解。对人物都有了认识。而且里面的人物，在做事时都会想到前因后果，一旦有了这个想法，便会想到如果做后的结果是什么，有多方面的思考。这也是值得我们学习的。这里面的人物虽然会经历许多的大败，但是他们都没有气馁，并继续战斗着这种坚持的精神也值得我们学习。

范宇：

读完了《三国演义》之后，我知道了一个军队里不能缺少武将和谋臣，因为谋臣是为将军策划计谋的入江就是冲锋在前面。如果缺一的话可能整个国家就阵亡。

吴小满：

读完三国演义，我的收获是：在战争中不能没有武将和谋臣，知道了战争的残酷和伤亡。喜欢国泰民安的时代。

徐伯轩：

读完三国演义，我的收获是战争中每一个人的作用都非常重要，就比如说谋士的作用就是要指挥团队，有大局观；武将呢，也有自己非常大的作用，他们要带头冲锋，不惧危险；而士兵们也要勇敢，也要积极地跟随，也可以提出自己的意见，在生活中我们一个团队也要分工明确。

王蓝净：

我读了《三国演义》，我的最大的收获是不能只考虑现在，要考虑到以后的结果。就拿曹操来说，他们去攻打张鲁，结果张鲁大败，曹操认为应该放过他。但是司马懿考虑到了以后的结果，所以劝说曹操去追击，但是曹操并没有听信，最终损失了一个打败刘备的大好机会。

李文哲：

读完三国后，让我知道了无论是什么时候，智慧是最重要的。一个人如果没有智慧，可能就会被社会所淘汰，而刘备就不会有强大的势力。

　　读《三国演义》，读的不仅是奇谋秘策、刀光剑影，更是世道人心、人情冷暖。它如同一座“智慧宝库”，内里藏着取之不尽、用之不竭的智慧源泉。