庆六一“争做新时代好队员”活动。
莱芜区高庄街道安仙小学是一所省级规范化农村学校,坐落在美丽的莲花河畔,有70多年的办学历史。学校秉持“阳光五年 厚德一生”的办学宗旨,形成了以“映日荷花别样红”为核心办学理念的阳光教育文化体系,成为莱芜区农村教育的一道靓丽风景线。
规范字书写爱国情怀。
莲文化学校独有的特色
安仙小学以文化立校,开展“莲洁校园”特色创建,确立以莲文化为统领,实施阳光教育的办学思路,围绕阳光文化建设、阳光课程建设以及阳光活动等方面开展工作,形成了“莲洁人生、精彩自我”的校风、“洁身自好、阳光可人”的教风、“小荷初露、快乐率真”的学风。同时,学校注重德育建设,结合每月一事与“莲品质月”活动,把莲的九种品质分别落实到每个月,全面培养学生的爱国情感、责任意识和奉献精神。
学校举行“莲洁人生放飞梦想”新生入队仪式。
教研融于课堂保障教学质量
安仙小学实行点、线、面的管理模式:校领导负责全面工作,教务处、德工处、总务处三条线辐射学校的各个点,校委会成员负责各年级点的日常工作,做到齐抓共管,保障工作顺利开展。学校依托目标导学理念、自主互助理念、实战课堂理念,形成“五四三”的阳光课堂实施策略,组织开展赛课、磨课、达标赛课等活动,提升教师课堂教学水平。学校将课题作为教科研载体,教师积极参与课题研究,重点落实好实验数学、高效阅读、英语故事教学、快乐艺体教学等的研究与实践。
春季读书节,教师诵读国学经典。
“三香”+“四季”
提升学生素质
依托阳光校本课程,全力打造书香、墨香、莲香“三香”校本课程体系:书香课程锻造根基,包括低年级故事课程、吟诵课程、读写绘课程、童话剧课程、英语情景剧等内容;墨香课程陶冶情操,主要包括硬笔书法、软笔书法、隶书、工笔画、写意画等五大类;莲香课程飞扬个性,构建起了涵盖基础型、拓展型、研究型三大类30余门课程。在三香课程的基础上,学校又研发以“春季读书节”“夏季艺术节”“秋季体育节”“冬季科技节”为载体的“四季课程”,培养了一大批优秀特长学生,真正做到使每个学生基础扎实、习惯良好、全面发展、学有所长,学生的综合素质赢得了家长和社会的一致认可。
学校开展吟诵课程,诵国学经典,做时代新人。
阳光教育带来满园荷香
伴随阳光教育的开展,学校收获满园荷香。安仙小学现有省级课题6项、市级课题9项,拥有国家、省优质课8人、市区教学能手15人、区级骨干教师30人。2016年全国校园文化现场会、2017年全市课题成果推广会、2018年省传统文化现场会成为安仙小学展示成果的舞台。晨曦中队被评为全国优秀动感中队,每学期都有400余名学生在《少年智力开发报》《山东青年报》等报刊发表作品;在省、市、区局组织的创客比赛、乒乓球比赛、器乐比赛、诵读比赛、作文大赛中,学校学生屡获佳绩。(本报记者孙毅 通讯员李振民 王玉梅)
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