国卷符合当前社会主流,让考生思考;当代考生思维发生了变化,高考作文命题值得关注。
知名评论员、电视策划、财经专栏作家
国卷符合当前社会主流,让考生思考
国卷高速公路的作文题目有点意思,因为它抓住了一个当下的主流,是一个更深层次的问题。
目前中国社会价值重构最尖锐的问题已经被提出,当事人的女儿已经报警,为现代秩序与传统道德的矛盾埋下伏笔。这个命题很巧妙,也比较贴近我们的现实生活,孩子需要思考问题,如何达到平衡,这是一个悖论。
父亲在公共领域,开车上高速,打电话都要系统解决。家里打电话,孩子不能举报。在私人领域,人们更依赖个人修养。人的一生是不间断的实践。道德是用来约束自己的,制度是用来规范个人在公共领域的行为的,道德只能用来提升个人情操,而不能经常用来管理公共领域作为裁判。
在公共领域,符合公共社会的要求,如何形成新的体验,构建新秩序。只有利用制度,尤其是法律制度来解决公共领域的问题,中国才能在文明上完成一个非常概念性的突破。而文明的突破很重要。但恰恰相反,并不是违背传统文化,而是用于个人修养,比如国学。很多美好的东西大多是用来自我反省和自我道德提升的,不能用来构建公共秩序。这是社会上最尖锐的考试问题,不仅仅是2015年的考生。让这些孩子写的更巧妙,东西更柔软,这样他们就符合了现在社会最主流的命题,更有示范性。
国卷二也不错,讲了三种生活方式,一种生活方式,属于做领导,属于做企业家;第二是手艺;第三种是摄影师,通过自己的劳动创业。需要考虑三种不同的生活方式。每一次成功,每一个最好的自己,都应该受到表扬,这应该是我们这个时代的创业价值观。只有灵魂认同平等,平等才有可能。不仅灵魂同意,我们的行为也与灵魂同步。为这样的同步提供支持,对我们的社会来说会很美好。尤其是这次高考,更是孩子走向社会的关键一步。没有我说的那么深刻。他们思考这个问题很有价值。我觉得这样的思考可能伴随着他们的成长,甚至遭遇痛苦的解脱。但是,思考和思考这样的问题,才是解决问题的开始。想都没想,就像飞蛾扑火一样,想把身体烧了,投资大官大款大牌学着过日子。这是社会上最大的悲哀。我们现在正在经历这样的悲伤。每个人都红着眼睛,不在乎名誉、权力和金钱。这种活法很容易和权贵既得利益者勾结,因为你认同他,权贵就更安全了。如果你认同了你骨子里的制度、规则、精神、灵魂平等,那么你认同了每一个普通的自己,然后尽自己最大的努力,那就更珍贵了。
社会有可能为这种土壤创造一个制度环境。有多少父母为了让自己的孩子成为演员出名,把所有的财产都砸了?有多少老年人,包括30%的大学生,为了一夜暴富而投资股票,把自己的青春和棺材资本放入一个价值体系,这涉及到一个相对完整的命题。给孩子空思考和讨论的空间。
地方作文点评
还有一些作文和一些有趣的。重庆赞“等待”这个话题,讲的是一个小男孩,在等妈妈。过了几分钟,她妈妈没到,乘客抱怨全社会都沉默了,因为她是个残疾妈妈。这和我夸的国考试卷是一样的。我们还有另一个冲突,道德与秩序的冲突。思维是一种真实的表达,代表了目前中国价值认知的一般水平,因为我们总是习惯于道德为秩序让路。但是我们有没有想过一个问题,为什么一个残疾妈妈需要为整辆车付出代价,整辆车给她宝贵的时间给一个残疾妈妈真的合理吗?这也涉及到如何平衡公有领域和私有领域这两个核心问题。
有些作文题目脱离了孩子的成长经历和现阶段的经历,包括知识水平。比如大学毕业不知道怎么办,哈姆雷特式的提问肯定会碰壁,因为这是人类的终极命题,很难看到孩子在这个哲学命题里写作。以及安徽的《显微镜下的蝴蝶》,不知道是考物理知识还是物理知识,因为显微镜,文学还是三观。还有一个类似天津的“粉丝”,比较抽象。现在很抽象,很难表达孩子的真实感受。包括饭儿这种东西,我觉得现在的学生很难从热点上掌握这类话题。
江苏的“智慧”,湖北的“泉与泉水”,以及“创造和谐的自我”等等,这些命题都比较笼统,把这个话题放一百年都是过时的。“丝瓜藤和肉豆丝藤”有一定的价值,因为高考本身就遇到了一个问题,而高考的规范化,无分教和因材施教的冲突,是当前教育最大的焦虑,因为没有教与学的区分,而确定以高考制度为核心来保证公平,制约孩子的个性化成长,很多有创新精神,或者有特殊技能和特殊禀赋的孩子可能会被湮灭。要解决这个命题,就是要尊重成长的规律,不管是教学无类还是因材施教,因为现在教育最大的核心问题还是孩子成长最大的问题都是违背孩子成长规律的,因为小时候灭绝,学奥运,破坏太老师设计的道德观念,是时候玩了,制度很差。高中,青春期,不允许谈恋爱,这些问题现在都值得思考。
当代考生的思维改变了高考作文命题,值得关注
因为我们需要未来,因为我们没有给我们的孩子留下一个美好的世界,我们需要改变我们的教育,让他们能够创造自己美好的世界。如果我们总是用自己的想法和想法去复制他们,这个世界会变得更好吗?
福建卷百年不变,太抽象了。不像我刚才说的,当代考生的思维方式发生了变化。网络原住民和二次元都是影像和场景思维,在高考命题作文中值得关注。思维模式一定要从一个场景有针对性,提到很多大概念,都是名言,比较适合父亲考虑,不适合他。到了第二代,这种互联网原住民就成了高考的主体,那些可能提出命题的人还活在过去。他们应该清醒过来,多了解自己的孩子,永远用这样的大问题。浙江本来有个不错的题目,也很抽象。这个抽象的题目一定要有很高的修养和学识,甚至是丰富的人生阅历和见识去做,也就是文学和人品。这个悖论是孩子无法控制的。浙江题目不错,但是要考博士生而不是高中生。
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