高校强制学生实习 律师：学校不应强制实习

2008年7月20日，大学强制学生实习。律师:学校不应该强迫学生实习。18日，沈阳城建学院大二学生反映，学校在山东烟台富士康有强制暑期实习，辅导员告知不实习会影响毕业。大学生被迫实习。律师:学校不应该强制执业。

李越是参加这次实习的学生之一。当Future.com的记者联系她时，她正在富士康接受实习前培训。“这是刚拍的。”李月发了一张图片，里面一群人并肩坐着，在他们面前，有一个人指着屏幕解释。

“房间不超过150平方米。我们一套房子有300个学生，总共两套房子。”李说。虽然现在每平米要挤两个人，但是她说现在比刚来的时候好多了。"在最初的两天，我们和700个人挤在一所房子里。"李越告诉记者。

据了解，包括李越在内的这700名城建院校学生，都是第一批在山东烟台富士康实习的学生。学生主要来自两个系——信息系和机械系。实习期为7月15日至10月15日，为期3个月。

“学校通知我们六月底左右暑假实习。没来的时候不知道情况这么糟糕。”李越抱怨说，不仅每天有数百人被挤在一个100平方米的房间里接受培训，而且其他食物安排也很差。“当我们吃不饱，让食堂阿姨点菜时，蓝背心对我们大喊:‘回去！’"

另外，有同学认为学校和富士康在安排管理上有缺陷。“一切似乎都是暂时决定的，毫无头绪。比如我们今天七点半集合，然后中间八点半集合。这种事情不是一次两次。”这名学生说，他很期待在世界500强企业之一的富士康实习，但现在他完全失望了。

看到情况不好，很多同学开始抗议，但要求学校停止实习似乎是“奢望”。“学校拿着学位证给我们施压。没有实习就没有学位证。我们没有白白上大学。”李越很苦恼，他的实习学分超过了10分。如果他不练习，对他毕业影响很大。

记者询问是否可以去其他单位实习或者通过其他方式完成实习学分。李越回答:大二实习生都去富士康，没办法去别的地方。“我们有同学问老师，你能不去考研吗？辅导员说没有。”她补充道。

李越告诉记者，老师们正在走访每个宿舍，劝说学生签署协议。在学生提供的三方实习协议中，记者阅读了协议第一款，称甲方同意乙方按照约定的条件，在丙方自主自愿的前提下，派丙方到甲方实习，三方在平等自愿的基础上充分协商订立本协议。

但据记者了解，很多学生无法自主选择实习单位，而是在不了解实习单位具体情况的情况下“被动”在单位实习。

在采访和调查过程中，记者发现，不仅该校大二学生遇到了“强制实习”，大三学生也表示实习要“随学校分配”。

“实习是一个被迫上学的地方。月薪一般三五百。最多一千五百，钱最少，白忙活。”今年开学后，方林升入了高三。她说，学校不允许学生去外地实习，但学校提供的实习大多属于销售类，“负责打电话发传单”。她觉得工资很低，和专业不太符合。

“实习一两个月就忍了，但是学校和实习单位签了四个月的合同。”方林住在离家很远的地方，在实习期间，她每个月都要花几百元房租，压力很大。

目前，为了与学校沟通无望，很多学生利用微博等网络平台反映学校“强制实习”的问题，并在微博上发起“不实习不毕业”的话题讨论。题目看了500多万，讨论了7000多篇，一度上了热搜榜。

在这个话题下，记者发现，不仅沈阳城建学院在实习管理方面存在不足，而且很多学生抱怨自己学校安排的实习存在很多问题。有网友嘲讽:一个世界，一个学校。

关于高校的实习管理，早在2016年，教育部等五部门联合发布了《职业学校学生实习管理规定》，强调全过程管理，突出实习的教育教学属性，对实习协议、实习报酬、禁止事项等一些关键环节进行了强调和细化。要求高职院校根据专业人才培养计划与实习单位共同制定实习计划，实习岗位应符合专业培养目标要求，与学生专业相匹配或相近。此外，还明确指出，学生可以根据自己的申请并在职业学校的同意下选择自己的实习单位。

对此，山西师范大学教育科学学院副教授李海云认为，无论是职业学校、民办学校还是公办学校，都要遵循管理规定。她说，一些学校利用学生作为获取利益和廉价劳动力的工具，造成了极其负面的影响。

她建议学校实习应有统一的原则和基本要求，同时对校长等高级管理人员的资格进行培训和考核，并及时监督和提醒。此外，高等教育管理部门也可以设立相应的实习监管部门，对其所在学校的实习进行实时监管。

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