在我的记忆深处,珍藏着一个人的轮廓。虽然她的名字我无从知晓,但我永远不会忘记,她曾经带给我的那份震憾与感动。这里给大家分享一些关于珍藏什么作文,供大家参考。
珍藏什么作文1
有人凌晨起来,见昙花未眠,便用相机定格下这一刻,珍藏在相册里,有人秋日游香山,醉心于一山红叶,便拾起几片留作书签,珍藏在书籍中。世上美好事物太多,但大约都容易逝去。我们能珍藏的,是一份记忆、一份情怀。
偶尔厌倦了S城这座南方小城的喧闹,心里便泛出对水乡周庄的怀念。我们是年节下去的周庄,彼时小镇并没有游人如织的场景,反倒多了一份冬日的宁谧安详。
周庄人以船代步,我们在渡口挑了一叶乌篷船,撑船的姑娘年轻,船亦被她收拾得干净整洁。我们沿河而下,刚开始气氛还是沉闷的,只听见木浆一下一下拍动水面的声音。后来行至一古桥,姑娘突然兴奋起来:“这是双锁桥,你们看它是两座桥连起来的,有几百年历史了呢!从桥上走过去的人都会有福气呢!”抬头望,是两架青石板搭就的垂直相连的桥。古韵深浓,桥基上布满青苔,和底下碧澄澄的河水倒是一色。有人笑道:“那你们周庄人天天打桥上走,岂不是很有福气?”姑娘脸上是颇为得意的神情,道:“那当然,天天守在这里看这样好的风景,肯定是有福气。”
此言不虚,随着船缓缓前行,两岸的粉墙黛瓦像老电影中的慢镜头一样渐渐后退。昨日刚下过雪的缘故,路两旁都是今晨新扫的雪,一色的晶莹剔透,如羊脂玉一般,屋瓦上也是白的,砖瓦缝隙处才透出一点屋顶本来的颜色,愈加黑白分明。一点融水从檐上滴打在石板上,也是清脆的声音。因着是冬日,两岸并没有垂柳依依的江南春景,但家家挂的灯笼又分明添了几分节日的喜气,景色也就不再凄冷萧索,深色的雕花镂鸟的木窗半开半掩,隐隐可看见老妪在厨房忙活,炊烟袅袅。整个周庄都沉浸在一种安谧的氛围里,安宁美好。
仿若有人铺开一张宣纸,用狼毫笔在上头泼墨作画,黑色的墨汁点点洇开,显得朦朦胧胧,水汽氤氲。黑的是房屋道路上的青砖石。白的是深冬新雪。虽无鸟语花心的衬托,但用纯色的红灯笼点缀倒也有一番风情。这份风情只属于周庄,我带不走,又舍不下,只能将隽永的周庄雪景珍藏在心里。
内心深处被珍藏的周庄冬景,总时不时浮现眼前。它是一份记忆,更是一种“能不忆江南”的情怀,我能珍藏的,也只有这份记忆和情怀。
珍藏什么作文2
整理房间时,偶然发现了一个精致的小盒子。轻轻地打开它,只见里面静静地躺着一块红领巾。它被整整齐齐地叠好,经过岁月的沉淀,颜色有点淡。我小心翼翼地翻开它,也翻开了记忆的扉页,翻回了被宝贵珍藏的那一页。
那个秋天,我踏入了小学的校门。对于即将加入的少先队,我既兴奋又期待。那天刚到家,一眼便望见了桌上躺着的那一条鲜艳的红领巾,那抹红色是如此的耀眼,而又令我着迷。妈妈轻轻地拿起它,在我身前比划了几下,柔声说:“恭喜你啊,孩子,你马上就要成为少先队员了。长大了啊!”目光中满是欣慰。入学仪式上,妈妈亲手为我戴上了红领巾。望着冉冉升起的国旗,我行了少先队礼,心中涌起一片喜悦、光荣、感动,还有对妈妈的感谢。
每天上学前,都是妈妈来帮我戴上红领巾。小小的我背着小小的书包站在门口,每当这时,妈妈总会拿来那条红领巾。她先将红领巾的上端翻折两下,然后轻轻蹲下,双手握住红领巾的两端,绕到我的衣领后,接着利索地翻叠、转动、抽出,一个漂亮的结就展现在我的胸口。感受着红领巾上残留的余温,我珍惜地把它压在胸口,也将那份温情压入心扉。
每次看着妈妈系红领巾时上下翻飞、犹如两只灵巧的精灵的双手,我既惊艳又羡慕。妈妈笑着抬起头,遇上了我的目光。于是我那小小的心思被她发现了,她便开始手把手地教我系红领巾。她先在手上示范了一遍,将每一次缠绕、翻折、穿出都做得无比缓慢,清晰地展现在我的眼前。而我却看得云里雾里。她又做了几遍。可到了我的手里,这红领巾就成了一团乱麻,不知如何用神奇的手法将它变成一块靓丽、帅气的红领巾。这时,一双温暖的大手握住了我的小手,然后慢慢地折起来。“先要将左、右两只角交叉,接着把原先左边的那一角翻过去……”在妈妈的带领下,我做得渐渐熟练。终于,一块自主完成的红领巾戴到了我的脖子上。妈妈向我比出赞扬的大拇指。我笑了,心中留着浓得化不开的温情。
这条红领巾不仅见证了我的成长,更见证了细腻而感人的亲情。小心翼翼地放回它,我要将它珍藏。妈妈,就让我们的心,同红领巾一般紧紧系起,永不分离。
珍藏什么作文3
“咔嚓”一声响,时光被剪辑,存在那蔚蓝色的毕业相册中。
现在的我,时常打开房间中那木质的抽屉,轻轻一拉,一本蓝色的纪念册,静静的躺在那里,那是我幼儿园的毕业纪念册。
幼儿园,在许多人的记忆中都是渺小的、不起眼的,而我到了现在仍清晰记得幼儿园的教室、老师、朋友……
也许一生中,上幼儿园时才是最纯真、最快乐的时候。
这纪念册是天蓝色的,封面印着幼儿园的名字,还有一只可爱的小熊。
纪念册很薄,如奖状一般,只有两面。第一面是我的个人相册,那时的我扎着辫子,穿着蓝色的裙子,在滑梯上乐呵呵的。第二面是集体照,我们都穿着毕业时穿的长衣服,端正地坐在椅子上。
这个纪念册如一本有魔力的书,每次一打开它,我的思绪就回到了幼儿园的时光。
“邱熠可!”我们幼儿园很严,有突击考试,那天我就刚好被抽到。
我从椅子上站起来,抿着嘴,战战兢兢地走到老师面前。这位老师姓唐,大大的眼睛在那张严肃的脸上显得有些突兀。
“邱熠可,你来认一下这些字。”唐老师一手举着那张菜谱,一手指着上面的一行字说。
“嗯——狮子头,白菜,西兰花。”我掂着脚尖,努力又认真地辨认着。
“好!非常棒!”唐老师的脸上浮现出微笑,我舒了口气,回到了座位上。
时光列车又带着我继续前行,已升上大班的我在幼儿园中交了许多朋友。
那时的幼儿园中的女生都迷上了《巴啦啦小魔仙》,我们便在幼儿园中玩起了“小魔仙过家家”。
女生中有一个很强势的叫Lucy,所以她每一次都当魔仙女王,而我只能在一旁任由她摆布。
“邱熠可!你当美雪!”Lucy又开始指挥了。
我生气的撅着嘴,瞪着Lucy。她长长的单凤眼,薄薄嘴唇好似随时都会喷出一句刻薄的话语,气势咄咄逼人。
“拜见女王殿下!”过家家开始了,Lucy拿着魔法棒,高高在上地站在楼梯上,而我与其他人只能充其量当她的手下。
…………
合上纪念册,思绪回到了现在,如今看来,幼儿园时的难过与快乐都成了回忆。
珍藏的那本纪念册,不仅仅是一本照册,更是我最美的时光。
珍藏什么作文4
秋风起了,大雁南飞。我看见有一只落了单,鸣叫的有些凄凉,风愈来愈紧,大雁都飞远了,那只落单的大雁也忍着伤痛,努力追自己的同伴去了。只剩下我,坐在窗边盯着泛白的天空。
我的目光落在桌边的一只纸鹤上,那是一只手折的纸鹤,淡紫色的,朋友最喜欢的颜色,不知为何,想着想着,眼泪洒在记忆的门里。
那是两年前的一个春天,那个百花齐放的季节,我们班转来一位新生,那是个海南女孩儿,叫紫桃。她来时穿着民族服饰,黝黑的皮肤,厚厚的嘴唇,说话的声音也怪怪的,大家觉得她和我们不是一样的人,都不怎么理她。不知是今生投缘,还是共同爱好,我却渐渐的喜欢上了她。她因为个子不高,老师便让她坐在了第一排——我座位的前面,一到课间,我们就一起折纸鹤,还把我们互相听不懂的话写在纸鹤上,然后会心的微笑。因为她普通话说得不好,老师也不怎么喜欢她。
有一次上语文课时,老师叫她回答问题,她结结巴巴的用普通话说着,一着急就会蹦出一句海南话,惹得全班哄堂大笑,她涨红了脸,老师也急了:“你站着!后面同学回答!”。下课了,她趴在桌上哭了,我拍拍她想要安慰她,可是她却伤心的跑出去了。一直到上课也没回来,老师让我去找她,当时已是深秋,我看到她坐在堆满落叶的操场上,手里拿着一只纸鹤,见我来了便给了我:“你打开看看吧”,她眼睛红红的,满眼期盼的望着我,我打开纸鹤,只见上面写着“今天晚上你能在土山公园等我吗?”“7点钟,不见不散!”我郑重的向她保证。她的眼睛一下子亮了起来,和我手拉着手一蹦一跳的上课去了。
那天晚上,妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我和妈妈一边吃一边聊天,吃完饭已经八点多了,窗外秋风瑟瑟,我觉得她也应该已经回家了,就没去找她,心想等明天和她好好解释解释。但没想到这个看似平常的约会,却是最后一次见面的机会,从此后我再没见过她。
第二天早上,我见她的座位上空空的,老师说她回海南了,不再和我们上课了,我一下子愣在了那里。
一个月以后,我收到一个小小的包裹,是她寄来的。打开一看,有一封信和那个淡紫色的纸鹤。一看那封信,我呆住了,那天晚上她站在秋风里一直等到九点半。我的眼睛湿润了,我折了一只纸鹤,上面写着“海内存知己,天涯若比邻”寄给了她。
那只淡紫色的纸鹤也一直被我珍藏着,那是我和紫桃的友谊。
珍藏什么作文5
慧儿仍然没有来。
她的座位就在我的前面。当我看黑板时,目光越过她空空的座位,我就老走神,注意力怎么也集中不起来。
淅淅沥沥的小雨下了一天,那又低又暗的天空犹如我的心情,一想到慧儿就怎么也开朗不起来。
我必须到慧儿家去看看。妈妈说天快黑了,我说如果今天找不到慧儿把事情搞清楚,我晚上会睡不着觉的。
老远就看见那幢红砖楼里慧儿家亮着昏黄的灯光。啊!慧儿家里有人,是慧儿妈妈来开的门,他们正在吃晚饭,慧儿妈妈说要给我做炒蛋饭,我忙说,我已经吃过了。慧儿好像不高兴的样子,她只抬起眼睛看了我一眼,仍然埋头吃她的饭。
慧儿妈妈很尴尬地朝我笑笑,拉拉慧儿,小声说:“你的好同学来了。”
“我知道了。”
等慧儿妈妈转身进了厨房,我悄悄地问慧儿:“你怎么没来上学?”慧儿的回答对我来说简直是个晴天霹雳,她说她要转学了。“你有没有搞错哇”!我几乎要大叫起来。我们在这学习不挺好的吗”?
慧儿把我往外拉:“我们到外面去说。”
来到附近的一家超市,超市前面有一排座椅,我们俩便找到一个位子坐了下来。“说呀,为什么转学?”“我妈妈说一定要我考上重点中学,她问我有没有把握,我说没多大把握,因为班上学习好的同学太多了,后来不知谁给妈妈出了个注意,让我到矮子堆里充高个”。我明白了她的意思,问道:“你愿意么?”慧儿的头摇得像拨浪鼓:“不,我还是喜欢原来的学校,喜欢郑老师,这里有像你们这样的好同学……”说到这里,我见慧儿长长的睫毛上挂着泪花,我心里也怪难受的,说“你妈妈怎么能让你做你不愿意的事情呢?”“我妈妈也是为我好,她这一辈子最大的愿望就希望我有出息”。
天色不早了,我该回家了,在街灯下,第一次有了依依惜别的感觉。“慧儿,你要转学了,我们依然是好朋友,对么?”慧儿显得很激动:“是,我不会忘记,是你在我最需要帮助的时候给予我帮助。”
这份友谊值得我永久的去珍藏……
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