《长城传奇》中的中国美学思想
《长城传奇》是一部儿童剧。对于儿童剧,我是向往的,因为儿童剧创作需要大量的想象力、创造性的舞台表现和有趣的舞台形象,这与我长期追求用假想的舞台导演语言来衬托戏剧的诗意效果和抒情效果是一致的。从孩子的角度看长城,剧本为创作者和观众提供了大量的想象空。
《长城传奇》也是一部民间故事剧。故事从孟姜女哭长城开始。她的孩子,黑人男孩,因为她父母的离开而憎恨修长城。后来她才知道修长城关系到人民的和平。他与老石匠、将军和士兵一起,用血肉之躯建造了这座宏伟的高墙。
在这部剧中,长城不是布景,而是由演员的表演来代表,这是以前从未在舞台上尝试过的。长城怎么表达?民工和石匠们为修建长城付出了汗水甚至生命。它们也是长城的一部分。用长城抵御外敌侵略时,兵、人、长城重叠。我们从这些角度探究长城与人的关系,把长城抽象成元宵节、舞龙这样的舞台词汇。“长城”和“龙”都是中华民族的图腾。为了让两者“重叠”,我们在舞美设计和人物造型设计上有了很多突破。
这个故事里有很多童话和神奇的元素,比如一只老虎和黑男孩玩耍,给黑男孩牛奶喝,黑男孩叫他虎妈;有个山神经常保护黑小子。有时山神巨大,有时是小老头;坏人身边的同伙有鸡有狗,有拟人化的表演。我们在一些民俗中表现出来。比如山神和老虎的造型是从年画中寻找灵感,而虎头虎尾和虎爪则是由几个演员分别表演,可以组合,也可以各走各的路。
我创作的每一部新剧都力求有新的探索,“中国形象与现代表达”一直是我导演多年来的理念。《长城传奇》可以定位为“民俗,现代叙事”。面对儿童的观众,我们不会在很小的时候就刻意去表达自己,而是以一种积极的、兼收并蓄的想象力去展示我们的人民所创造的文化和历史。《战马》演出后,很多人爱上了里面的马,甚至很多国产剧都模仿它。其实那匹马的形象是西方美学的形象。我一直在思考如何做出自己的中国风,不是为了生动,而是为了模仿一种有中国审美观念的动物。这一次,《长城传奇》有了很多突破。
王小鹰
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