学校不仅是教我们的地方,也是教我们如何做人做事的地方。为了更好地促进我们的学习,学校会放一些烈士、伟人、人民英雄等的照片。在学校走廊上或教室里,这样学生们可以学习他们的奉献精神。
不知道大家还记不记得年轻英雄赖宁的照片。当时,老师给学生们讲了年轻的消防英雄赖宁,并称赞他的乐于助人。他要求大家多向他学习。但后来有人渐渐发现,小英雄赖宁的照片是学校拍下来的。为什么?你不是总说赖宁是大家学习的榜样吗?
赖宁出生在四川农村,今年15岁,中学生。他勤奋好学,乐于助人,经常帮助老师和同学。他深受老师和同学的喜爱。这一天,他像往常一样放学回家。做完作业后,他想和朋友们一起玩。他问候了母亲,然后去找他的朋友。就在他们玩命的时候,赖宁突然发现山上好像有火苗,因为四川由于地理位置、气候等原因经常发生火灾。
因此,赖宁特别注意山上的情况。看到山上的火越烧越大,赖宁更加确定山上着火了。他很快告诉他的朋友,有几个人看着火势凶猛,附近没有成年人。他们决定上山灭火,然后派一个人去村子里叫一个大人。赖宁带头带领朋友上山。他手里拿着树枝,毫不犹豫地冲进了火里。
这时,朋友们叫来村里的大人,消防队员及时赶到,火势得到了控制。为了他们的安全,消防队员要求他们迅速离开这座山。但是,赖宁虽然年轻,却有正义感。在这场危机中,他觉得他不能离开,应该帮助消防队员灭火,即使他尽了最大努力,所以他和朋友们一起回来了,但这次他再也没有回去,因为火势太大,他们没有灭火的常识和经验。
之后,赖宁的故事感动了很多人,在报刊杂志上发表。人们称赞赖宁是救火的小英雄,越来越多的人知道了赖宁的事迹。之后,很多学校把他的照片做成海报,挂在学校的墙上,让学生做榜样,向赖宁同学学习,大力宣传赖宁的英雄事迹。然而后来被学校陆续拿下。原因是赖宁的做法不可取,违反了《未成年人保护法》的规定,会诱使未成年人效仿。所以不建议在来宁宣传这种做法。
关于为未成年人做好事的做法,众说纷纭,争议很大。但不可否认的是,作为未成年人,要学会保护自己,才能保护别人。如果他们不能保护自己,就不应该冲动地做出无畏的牺牲。
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