米糕的拼音 部编本二年级语文下册：千人糕（优质教案），建议收藏！

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教学目标

[知识和技能]

1.认识12个新单词，写9个新单词。在拼音的帮助下，你可以准确地阅读发音，独立记忆和交流，玩游戏巩固和正确地读写新单词。2.学会用普通话正确、流利、动情地阅读课文。

[过程和方法]

自读自悟，合作学习，感情积累对自己都是有启发的。

[情感态度和价值观]

什么都懂是成千上万人共同努力的结果。只有共同努力，相互合作，才能让我们的社会变得更好。

重点和难点

[教学重点]

1.读写正确流利。

2.感受和积累启发你的句子。

【教学难点】

理解课文揭示的道理。

第一节课

nénɡ·怀伊·米吉·ɡān·泽蒂安·卡伊·劳

你能买到加甜汁的甜蔬菜吗

c导读句子。

读反问的语气。

试着通过名字来阅读。

2.第6-9段精读。

自由阅读6-9段自然段落。回答以下问题:

A米需要什么？

b糖是怎么来的？

煮糖需要什么工具？

D年糕做好了怎么卖？

e指导朗读。

提醒学生以交心的语气阅读，无论快慢，读出最后一句的感叹号，重读“静止”。

一次读完第6-9段。

3.仔细阅读第10段和第11段。

说出这句话的意思。

练习说。

拿你生活中的任何一件事来举例，学习文本的表达方式，说它也是很多人的工作。

黑板设计

6000人蛋糕

米粉稻农

甘蔗甜菜种植者

制糖锅炉煤工

年糕包装送货业务员

只有共同努力，互相配合，社会才能更好！