2019年是艺术类考试改革的第一年,教育部出台了艺术类的改革方案,各大艺术院校都在2019年的招生考试中进行了相应的招生改革。辽宁省学术规划整理了2019年各大艺术院校的改革重点,供广大考生和家长参考!
01.中国传媒大学
变化1:所有考生必须参加文化素养的基本测试
从2019年开始,所有参加中国传媒大学艺术类专业入学考试的考生,无论是哪个专业,在初试时都必须参加学校组织的文化素养基础测试。
变更二:复试在北京举行,北京以外不设考点
从2019年起,只在北京设立一个考点,即中国传媒大学考点进行复试。初试通过的考生将集中在北京考点参加复试,北京以外不设专业复试考点。
修改3:取消语言外科目,只考文史哲
2019年起,初级考试在英语原有考试类别基础上增加了文史哲类考试类别,考生可以自主选择其中一个类别参加考试。但从2020年起,除语言数以外的科目将被取消,只考文史哲科目!
变化4:新增4个专业方向,招生人数增加
2019年,招生总数为793人,比去年增加90人。其中艺术类专业和方向总数从去年的19个增加到今年的23个。
新专业方向包括:环境设计专业(光影之间的艺术方向空)和摄影专业;数字媒体艺术专业分为“数字图像与网络视频”和“网络与智能媒体设计”两个专业方向;音乐学专业分为“音乐传播”和“音乐编辑”两大方向。
变化五:为专业能力突出的考生打开“绿色通道”
报考戏剧、影视艺术设计、视觉传达设计等八个专业(含方向)的考生,可在自愿的基础上,于2018年12月20日至2019年1月1日按要求提交作品。学校会组织专家组对作品进行评分,不同等级的考生在考试标准上有不同的规定。
改变6:针对不同专业设置三个录取原则
今年中国传媒大学制定了三个录取原则:按专业排名录取;录取按综合排名;按文化比例排名。
02.中央戏剧学院
变化1:招生专业的变化
1.戏剧管理系新设立艺术管理(戏剧管理)专业,2019年首次招生。计划招收20名学生。第一届剧场管理班由中央戏剧学院和北京保利剧场管理有限公司联合招聘培养,学生毕业时采取双向选择、择优录用的原则。
艺术管理专业(剧场管理方向)本科专业考试是两个考试:第一个考试是命题演讲和面试;复试包括文学知识和戏剧知识(笔试)。
2.戏剧管理系主修戏剧、影视导演(表演制作),由80人减为60人。
3.今年戏剧系表演专业没有招生。原因是我的戏剧系是去年成立招生的。按照戏曲惯例,新专业明年停止招生观察判断。
变化2:考试内容的变化
播音与主持艺术专业(主持广播电视节目方向)原本是阅读与命题播音。今年调整为自拟稿阅读,原复试科目改为现场命题演讲、文史常识问答、专业展示、综合面试。
戏剧影视编导专业(戏剧教育方向)由命题阅读(指定稿阅读)改为自设稿阅读(寓言或童话)。戏剧影视文学专业和戏剧专业由文学常识向文科综合知识转变;
戏剧策划与应用方向由议论文转向英语短文写作,明确复试面试科目包含英语阅读测试的考试内容。
变化3:文化课成绩的变化
舞台美术系下设6个招生方向,评分标准由原省级艺术文化类控制分调整为省内一批线的75%。
导演部的戏剧影视导演(戏剧编导)专业和戏剧管理部的戏剧影视导演(表演制作)专业的分数线由原来的80%上升到85%。
变更4:考试形式的变更
中央戏剧学院首次在专业考试中增加人脸识别设备,防止代考现象。
03.中央美术学院
变化1:北京只有望京和燕郊两个考区,其他省市没有考点。
(影响:学校考试时间提前,会使中美洲的考试时间与部分高校春节后的考试时间发生碰撞,会使部分无意或专业薄弱的考生自愿退出中美洲的竞争,转向其他学校。)
变化二:考试时间从三月初提前到二月底,比原定时间提前了将近半个月
(影响:考点只设在北京,其他省份不设考点。有些省严格要求本省有考点的高校必须参照本省考点,这样参加过最后一次校考的高校考生就没有时间急着去北京考中美洲的专业了,不然累坏了也会急着去考。)
变化3:正式专业考试由2天改为6天。考试在不同的专业类别中进行。
(影响:专业考试时间分散,允许同时报考多个专业,给只想考中美洲的考生带来了很多机会和更多的竞争对手。)
04.北京电影学院
变化1:考试内容的变化
1.戏剧影视文学(创意策划):初试由文艺基础知识和综合素质改为文科综合知识
2.戏剧影视文学(戏剧):初试由文艺基础知识和综合素质改为文科综合知识
3.电影科学(影评):取消第三项测试,将第二项测试从影视作品分析改为访谈。
4.广播电视编导:复试由视听创作基础改为媒体、影视等相关专业知识调查;第三次考试由口试改为面试A和面试B(具体考试内容见下表)
变化2:注册学生人数略有增加
2019年,北京电影学院计划招收520名艺术本科生,所有专业在全国范围内招生(包括华侨、港澳台地区)。没有省级计划,文理科都招,学制四年。
艺术类高职院校计划招收50名学生,由各省规划,文理兼收。学制2年。最终招生计划编号以上级主管部门批准的计划编号为准。今年招生名额略有增加。与去年相比,增加了30人。
解释:
北京电影学院今年最大的变化和中央戏剧学院一模一样。一些专业初试的考试内容已经从文艺基础知识转变为文科综合知识。
所以必须再次强调:文化,文化,文化!理科生不要觉得不公平,因为无论你是文科生还是理科生,读诗词书籍,读古今书籍,有哲学辩证思维,都是高中生必备的素质。
05.上海戏剧学院
改变1:优化考试环节
2019年本科入学考试,大部分专业初试环节都优化了考试科目。以前初试三四项优化到今年两项。
比如绩效部门就是第一个测试
原来是:台词+身体+声乐
现在:从台词+形式或声乐中选择一个
这样的考试改革,在初试中更加突出了学生的基本专业素质,细化了第二、三次考试的考试内容,可以更充分地考察具有专业素质的考生,选拔出具有艺术修养潜力的优秀学生。
今年的表演系复试将分为四大类,即留声机表。考试委员会将更加专业化,考试将更加科学。
变化二:优化考试流程
1.减少学生等待时间,进一步利用信息技术,从报名、报名、考区确认等环节优化考试流程。
2.减少学生等待成绩的时间。第一次面试课晚上12点前,学生可以查看是否进入复试。
变化三:增加戏剧专业
2019年新增一个戏剧专业,招生15人。高考文化成绩在普通班达到一行以上(语文单科成绩不低于110分)的考生将被录取。
该专业注重学生扎实的戏剧影视理论素养和研究评论能力的磨砺,致力于培养在戏剧院团、报刊杂志、电视台、出版社等单位从事相关工作的复合型、创新型人才。
另外,另一个需要达到普通班及一线以上的专业是艺术管理专业。(这两个专业不参加学校考试,根据高考成绩录取。)
06.浙江传媒学院
变化1:注册学生人数的变化
2019年将采取收缩的形式。具体如下:播音主持(影视配音)从50招到40招,礼仪文化从80拓展到90。广播电视导演从140人减少到130人;影视摄影与制作(电影摄影与制作)从100家扩大到120家。录音艺术公司已经将其招聘人数从80人减少到75人。
变化二:除了表演专业,所有专业在初试中都要参加文化素质结构测试
除了表演专业,文化素质的结构性考试(包括语文、数学、英语、自然科学、人文艺术等。)设置在所有的中考专业的初试中,播音与主持、播音与主持(电影配音)和播音与主持(礼仪文化)三个专业的文化素质结构测试都是同一个试卷,成绩一般。广播电视编导和广播电视编导(媒体创意)文化素质结构性测试是同一个试卷,结果是通用的。影视摄影与制作(电视节目制作)、影视摄影与摄影三个专业的文化素质结构性考试是同一个试卷,成绩是共通的。
变化3:考试内容的变化
1.播音与主持艺术专业的三次考试由命题演讲和指定材料表达改为即兴口头表达和指定材料表达。
2.播音与主持(双语播音)专业要求通过阅读指定材料阅读英文稿件。新闻联播改为中文新闻联播。即兴表达被定义为英语命题言语。
3.影视摄影与制作专业(电视摄像)的三次考试由图片分析和故事写作改为命题拍摄剧本创作。
4.影视摄影与制作专业(电影摄影与制作)复试由画图文字改为讲故事、讲图片改为专业素质检查(回答主考老师关于专业素质的问题)、讲图片。第三次考试由电影场景设计和电影专业素质考试改为故事创作(A:写作创作形式,或B:绘画创作形式,考生在报名第三次考试系统时提前选择其中一种形式。)
变化四:为专业能力突出的考生打开“绿色通道”
播音与主持艺术、广播电视编导、影视摄影与制作、录音艺术、摄影专业考生可提交证书。如果初试不合格,考试合格后可以直接进入复试。(详情请参考招生指南)
变化五:部分专业取消校考,认可统考成绩
1.音乐舞蹈本科专业取消校考,所有专业认可统考结果。各专业对应的省份不一样。详见招生指南。2.非浙江考生报考省统考涵盖的专业,必须通过省统考。浙江考生可以直接报名参加我校组织的学校考试。
变化6:专业设置的变化
音乐表演专业分为音乐表演(手风琴)等12大方向,音乐表演专业(民乐)分为音乐表演(二胡)等7大方向。设计艺术学院增加跨媒体艺术。
07.中国传媒大学南光学院
变革1:专业变革
新专业:播音主持(电竞解说、主播)
合并专业:艺术与技术(用户体验分析方向)、艺术与技术(电竞分析方向)、艺术与技术(交互设计与运营方向)合并为艺术与技术(电竞策划与运营)
变更2:测试站点的变更
取代了之前的8个考点,在南京、郑州、哈尔滨、太原、深圳、济南设立了6个学校考点。(取消南昌和北京两个考点)
变化3:考试内容的变化
今年南光学院很多专业的考试内容都有变化,比如播音与主持(英语播音、法语播音、西方播音)、电影科学(影视制作方向)、电影科学(院线管理方向)等等。
详情请参阅学院最新招生简章
青蓝艺考主讲张剑桥教授 张剑桥教授,青兰艺考讲师
张剑桥教授:
高级咨询师、职业规划专家、学业规划专家、高考志愿填报专家。张剑桥教授从事高层招聘十余年。他基于多年的大学生职业生涯规划经验,解决了高考专业-学习-就业-职业的困惑。张教授为数千名学生提供了准确的一对一高考志愿指导,科学规划每个学生的志愿,录取率100%,没有浪费一分一档的高考学生。信息时代,张剑桥教授带领团队开发基于大数据和云计算的新软件,采用权重排序和线差法建立独立的高考数据库,为考生提供更加科学准确的规划和方案,为志愿高考提供更加科学全面的支持。
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