朗读小课堂 朗读小课堂——安爽老师告诉你朗读要先读好每一个字！

今天，安双先生告诉我们

想读一本好作品

要从把每一个字都读好开始！

普通话充满了抑扬顿挫和节奏。人们常常用“字正腔圆”和“顺口珠”来形容一个人悦耳的嗓音。孩子们通常听节目或音频故事，模仿学习。但是，他们要想达到发音标准，口齿清晰有力，表达恰当丰富，就必须掌握技能，通过正确的学习和训练来培养和提高自己的能力。

孩子们看到了天安门旗班的士兵们升旗，旗班的士兵们整齐划一，精神抖擞

我们也看过时装模特表演，模特走路，放音乐，姿态优美。

他们的步态是一步一步练出来的。每一次抬腿的高度，每一步的宽度，摆动幅度都有严格的要求，包括姿势上的艰苦训练。

千里之行，始于足下。想读好诗或文章，先从读好每一个汉字、说好每一个汉字开始，再过渡到读好单词、句子。民间说唱艺术为了读好一个字，用“枣核形”来描述一个字的完整读音过程，把一个汉字的读音分为前缀、腹和后缀三个阶段。前缀后缀发音略短，较弱；字在腹部发音时，音程略长，清晰饱满。整个发音过程就像一个枣坑，中间大，两头小。

孩子可能会问:字母多的音节肯定可以分为“头、腹、尾”三部分。只有一个字母的单词怎么分，比如“啊”？就一个单词的完整发音而言，读好“啊”一定是有头有尾的，但“啊”的头和尾是有形的但无声的。说“啊”的时候，我们的嘴巴其实有一个闭合-张开-闭合的过程，其中开口部分有声音，串联的嘴唇闭合动作没有声音。孩子可以试着说“啊”而不在最后闭上嘴巴。当然，如果是背诵或者生动的讲故事需要的话，那就另当别论了。比如形容一个人“惊”的时候的样子，说“惊到下巴了”，可以用声音表达“啊”，做到短而不响。

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今晚19: 00

天津经济广播电台FM101.4“妈咪宝贝”节目

别听我的！

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小读者

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安双老师会现场点评指导！

《妈咪宝贝》中的“小读者”

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朗读

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来说说我们的评分标准吧~

明星玩家:参加节目5次，爸爸妈妈参加1次

月亮玩家:参加节目10次，爸爸妈妈参加2次

太阳:参加节目20次，爸爸妈妈参加5次

我们期待孩子们的参与！

宝贝，来展示你的声音！

《小读者》每周日19: 00

孩子们用心说话

我希望你认真听

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