我们的祖先从爬行动物到直立行走用了数十亿年,婴儿只用了一年就实现了这种变化!
婴儿期是指婴儿出生到一岁的时间段,其中包括新生儿期(出生到28日)。
婴儿的成长可谓摇扶直上,像坐直升机一样。
0到1岁孩子的体重,胖若三人:
出生只有6斤多,一岁体重达到20斤,相当于三个新生儿。
0到1岁孩子的身高,一年暴涨50%:
出生的时候50厘米,到一岁的时候75厘米。我现在一米六,如果能像一岁以内的孩子这么长,第二年我就有两米四了,可以突破吉尼斯世界纪录了。
0到1岁孩子的头围,一年增加35%:
出生的时候头围约34厘米,到一岁的时候头围将达到46厘米。
新生儿出生的时候,头已经算是很大了,因为胎儿期增长最快的是神经系统,但出生之后,孩子的脑重量还在快速的发育。
孩子的大脑出生的时候大约为380克,0到1岁仅仅用一年时间,大脑的重量翻了将近三倍,增长到970克。
除了这些量的变化外孩子的身体还发生了很多质的变化。
刚出生的时候连脖子都是软塌塌的,到一岁的时候,孩子能爬能站,甚至能走两步。
刚出生的时候干什么只会鬼哭狼嚎,到一岁的时候会撒娇的叫爸爸妈妈,甚至可以说出一些简单的名词。
从不认识妈妈到粘着妈妈。
从出生时靠天生的吸吮反射来喝母乳,到对食物有喜欢和厌恶的感觉,会自己把食物放到嘴巴里面,咀嚼再吞咽。
孩子一岁前生长极快,孩子的发育并不是均速前行,而是在某个时间段,孩子会出现敏感期,在敏感期的时候,孩子会出现某方面特别敏感的现象,家长抓住敏感期进行培养,对孩子能力的训练可以起到事半功倍的作用。
一岁前孩子有四个敏感期,妈妈学会引导,会让孩子更聪明
第一个敏感期:注意力
三个月开始注意力发育敏感期,孩子通过嘴巴感受世界表现为吃手吃脚,甚至是身边可拿到的东西都会往嘴巴里面塞。
那是因为孩子最先感受世界的部位是嘴巴,而我们成人发现一个新的事物,一般会用眼睛去观察,对于孩子来说用嘴巴更直接。
宝宝的嘴巴在吃手的时候,嘴巴对手有了认识,感觉手有点软,里面骨头又有点硬,形状是带一点圆形。
儿童时手对嘴巴也有感觉,伸进去是中间空的,里面还有牙齿,牙齿咬到手的时候会有痛觉,而口腔里面含有口水,会粘在手上,口水黏糊糊的。
孩子在吃手的时候,嘴巴的感受和手的感受会结合起来,让孩子认识和了解嘴巴和手,在心理学上,这种认知叫做“跨通道认知”。
孩子还会去吃自己的小脚丫,他会发现小脚丫似乎比小手指要短一些,而且比小手指要大一些,孩子在吃其它的可以拿到的东西,比如说木制的玩具的时候,他会发现木头要比手硬。在这种练习中,慢慢地对比认识周围的事物。一次一次的锻炼,一次一次的增强,不同物品的认知会让孩子变得越来越聪明。
建议:
不要怕脏,给孩子拿到手上的东西,尽可能是干净的,卫生的,安全的。别给孩子拿到太小的东西,防止孩子吞到嘴巴里引起窒息。
发现孩子吃得太狠了,手指都被咬破皮了,可以考虑给孩子用安抚奶嘴,或者平时多跟孩子玩需要用到手指的玩具,比如堆积木。
第二个敏感期:认知敏感
大约在六个月到八个月左右的时候,孩子进入认知敏感阶段,这时候说明孩子进入了智力快速发育期,表现为孩子非常喜欢拍打或者抠掐等手部动作。比如喜欢拍小手,打妈妈,抠墙壁,掐别人。
手是我们感受这个世界非常重要的一个工具,用手来摸可以知道这个东西是软的还是硬的,是长的还是短的,用手拎起来的时候,我们就知道是轻的还是重的。
万能的手在动的时候,代表着我们的大脑也在快速的转动。
建议:
在6个月之后会有这样的,妈妈可以给孩子提供不同质地的玩具给孩子抓握,软的香蕉面团,硬一点的积木,甚至给孩子一些纸巾让孩子撕,也能让孩子感受到快乐。
当孩子打妈妈的时候,妈妈可以明确地告诉孩子,你打妈妈的时候,妈妈会疼,会不舒服,你不可以再打妈妈了。多说几次孩子就会慢慢明白。
孩子认知敏感的时候,家里面的墙上危险的物品最好要收藏起来,比如说一些插头可以用插头保护盖盖起来,并且告诉孩子这个东西不可以碰。
第三个敏感期:平衡力敏感
儿科医生建议:孩子至少爬行500个小时,最好爬够800个小时,对于孩子的平衡能力,脊椎发育,前庭功能,大脑的发育都大有帮助。
有些家长可能会说我家孩子不愿意爬,不会爬。
美国儿科学会育儿百科中提到少数孩子不会爬,但只要孩子会使用手臂和腿移动自己,就不用过于担心。
比如有一些孩子是用屁股挪或者肚皮蠕动,爬行,主要是让孩子探索世界,只要孩子可以移动自己的身体就行了。
当然大多数孩子都是会爬的,家长也要尽量的创造条件,让孩子尽情地爬。
建议:
不要怕孩子脏,也不要怕孩子累,尽可能让孩子多爬爬。
在孩子爬行的时候设置障碍物,比如在孩子爬行面前放一个小箱子,让孩子绕着箱子爬。
在孩子前面放一个他喜欢的玩具,让孩子更有动力向前爬,拿到玩具。
把家里面地面危险的东西收起来,比如说别在地上烧开水了,不要放尖锐的东西在地上。
甚至爸爸妈妈可以跟孩子一起爬行,匍匐前进,让孩子在爬行中感受亲子的乐趣。
第四个敏感期:安全感构建敏感期
七个月的孩子开始建立自己的安全感,会下意识的只相信自己的妈妈,所以很黏妈妈,而且非常害怕妈妈离开自己会出现分离焦虑,只要妈妈离开自己就会很焦虑,会哭闹,一般会持续到孩子两岁多。
很多家长会发现孩子在六个月之前,似乎谁抱都可以,谁抱他都开心,只要有的抱就行了。但孩子到了七个月的时候,却只认妈妈了。对不太熟悉的人会害怕。
因为孩子进入安全感构建敏感期,孩子只有跟在妈妈身边才能感觉到安全,一刻也不想离开妈妈,妈妈上个厕所去洗澡,孩子都会哭闹不休。
孩子还会下意识的排斥陌生人,孩子排斥陌生人,其实是一种自我保护的现象,家长不要强迫孩子对陌生人亲近。
建议:
孩子在安全感构建期,尽可能由妈妈亲自抚养,妈妈没有办法亲自抚养的,一定要选择固定抚养人,要么奶奶带要么姥姥带,不要姥姥带一天奶奶带一天,这样只会让孩子很难适应。
妈妈要出门的时候尽量不要偷偷地走,跟孩子说,妈妈要出门,晚上天黑就回家,妈妈爱你,抱抱孩子再出门,孩子即使会哭,也是哭一会。但如果妈妈偷偷出门的话,孩子虽然不哭,但是内心会很失落,甚至会有被抛弃的感觉。
妈妈经常带孩子到外面逛,多跟不同的孩子交流,会让孩子对陌生人的恐惧感下降。
家长千万不要说孩子你怎么这么胆小,这么爱哭等。
妈妈感受到孩子的恐惧和害怕的时候,会尽可能地让孩子拥有安全感,孩子小时候安全感足,长大之后也能更自信。
孩子一岁前吃手指,打人抠东西,东爬西弄,看到陌生人就哭,都是因为孩子的敏感期到了,妈妈不要制止,而是学会因地制宜的引导,会让孩子更聪明,更健康的成长。
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