孩子能正确地说数字1-10，完全能与他们写的数字和英语单词抗衡，就要教他们大小关系和10以内的加法。(约翰f肯尼迪)。
分下面三步来进行。第一步，教孩子按顺序数1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，直到他们熟练。这一步的用途是为了让孩子熟悉这10个数字的大小顺序，为后面的运算打下基础。
第二步，教他理解这些数字。什么意思呢？就是让孩子明白这些数字代表什么意思。比如你写1， 那么它相对应的就是1个球。写2，对应的就是2个球。3，对应的是3个球。4，对应的是4个球。如此下去，一直到10。这一步必须做到让孩子把每一个数字对应的球的个数都摆对。这步做好了，其实孩子脑子里自然就有这10个数字谁大谁小的概念了。
第三步，给孩子演示加法。比如先写上1+1=，等于号后面不要急着写答案，而是用球（为了方便，我们后面就一直用球吧）来演示什么叫加法：1就是1个球，+1就是再加上一个球，所以1+1就是1个球再加上一个球。接着带着孩子数所有的球，1个球，2两个球，1个球再加1个球等于2个球，所以1+1=2。然后把10以内加法一个个练过去。
1-10之间的大小关系及10以内加法这一部分，慢慢跟孩子玩，每天坚持，差不多一个月孩子就能很轻松愉快掌握好的。
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