0岁婴儿，干货看这篇!0-2岁呀呀学语的宝宝究竟想表达什么

这本书是英国顶级心理治疗机构塔维斯托克诊所针对0-2岁的宝宝所展开的研究，其中特别关注父母的情感和经历如何与孩子的情感和经历相互作用。通过变化、情绪、好奇心、自我意识4个关键词来了解宝宝在情绪上的欺负以及明白在游戏中宝宝的学习和思考能力是怎么发展的。对于新手父母来说是可以入手的一本普适类育儿书。

新手父母面对婴儿夜醒频繁、啼哭吵闹的情形崩溃甚至绝望，根本原因不在于婴儿的哭声而是因为婴儿的行为和父母所期望的不一样，也就是你以为的某些事情婴儿根本不会按照你既定的剧本来走。

书中告诉我们，养育孩子是个协作游戏，孩子才是主角，父母只是配角。你希望孩子一夜好眠，孩子怎么想的呢，TA根本不知道什么是白天什么是黑夜。

当TA被扔到这个世界上，万事万物都是新的，需要时间从混沌逐渐清晰。每当一个新的意识清晰起来，TA就会像成人世界靠近一点。成人总是希望世界都是稳定的，而婴儿的世界每时每刻都在变化，可谓变化就是常态。

此外，书中还提到了婴儿在母亲肚子里就已经具备的“情绪交流”能力。作为父母首先需要识别孩子的情绪，并且需要意识到情绪是可以传染的，所以妈妈的情绪稳定对于孩子来说特别重要，因为这能让TA感到这个世界是安全的。

有了安全感的宝宝才会有勇气去探索这个世界，这就到了好奇心的部分。TA会学着在满足安全感和好奇心之间找到平衡。对充满好奇心的宝宝来说，不管做什么都是玩，都能把它当成游戏。可以说每一种游戏都是有意义的，不仅锻炼精细运动发育还可以认识颜色、形状等等概念。

1岁以前孩子大部分时间都是自己玩，越是长大就越需要玩伴。有了自我意识的宝宝懂得了说“要”和“不”的力量，也开始使用这种力量。父母需要引导而不是对抗这种力量。宝宝的每一次表达都是在发展自我认同，认知自己是什么样的人。你会发现宝宝开始坚持做一些有危险或者惹麻烦的问题，这实际上是一种边界问题。

对于1、2岁的宝宝来说，表达自我和搞破坏就是一线之隔。正是在这些边界模糊的地带，宝宝开始认识到世界是复杂的。

所以养育0-2岁的宝宝就像在打地基，父母跟孩子的每一次互动其实都会影响到TA未来的人格和人际交往模式。